28用奇谋孔明借箭.ppt

义务教育课程标准实验教科书 (六年级 上册) 冀教版小学语文 北京版 六年级 语文 上册 第六单元 1. 诸葛亮是怎样利用草船借箭的？ 2. 他为什么要借箭？ 3. 他为借箭做了哪些准备工作？ 4. 借箭的结果怎样？ 谁借箭？ 跟谁借？ 借多少？ 怎样借？ 结果呢？ 借箭的准备工作： 1. 二十条船，每条船三十名军士。 2. 船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。 北 曹 吴 借箭经过： 连船 靠近曹营 一字摆开 擂鼓呐喊 受箭 调转船头 再受箭 谢箭回营 孔明神机妙算，吾不如也！ 神机妙算 天 地 人 物 神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。 算天时 是夜大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对面不相见。 …… 算地利 比及曹军寨内报知曹操时，这里船 轻水急，已放回二十余里，追之不及。 …… 算人心 “吾料曹操于重雾中必不敢出。吾 等只顾酌酒取乐，待雾散去便回。” 算物件 二十只船，每船要军士三十人。 船上皆用青布为幔，各束草千余 个，分布两边。 周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢？ 心胸狭窄 宽厚待人 …… …… 想一想： 孔明成功借箭的原因 是什么？ ●诸葛亮精通天文、气象，利用有雾的天气，其借箭的妙计才能实施。 ●利用曹操谨慎、多疑的性格特点，大雾满天，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只得放箭。 ●考虑周全，安排巧妙，诸葛亮用二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭。 一天浓雾满长江，????远近难分水渺茫。????骤雨飞蝗来战舰，????孔明今日伏周郎。 周瑜和诸葛亮给你留下了怎样的印象？ 人物性格 诸葛亮：神机妙算 知人善用 周瑜：心胸狭窄 嫉贤妒能 鲁肃: 善良 诚恳 厚道 曹操：生性多疑 用兵谨慎 1.你还知道《三国演义》的哪些历史故事？ 2.选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中的一个，谈谈自己的看法。 板书设计 诸葛亮：神机妙算 知人善用 周瑜：心胸狭窄 嫉贤妒能 鲁肃: 善良 诚恳 厚道 曹操：生性多疑 用兵谨慎 一，填写同义词。 jù ( )众 面面（ ）到 临危不（ ） màn 青布为（ ）（ ）条斯理 大雾（ )天 sī （ ）自 （ ）机 （ ）前想后 yú （ ）快 （ ）蠢 （ ） 二，补充词语 （ ）（　）而至　不解（　）（　） 　神（　）妙（　）（ ）（ ）取乐 箭如（ ）（　）　头（　）尾（　） ù