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云南省昆明市艺卓高级中学八年级数学下册《3.2 分式的乘除法》学案(无答案) 北师大版
分式的乘除法
学习目标: 1.熟悉分式的乘除运算法则
2.会进行简单的分式的乘除法运算
思考题:你怎样计算和的,你能说出详细的过程吗?由此你回想得出分数的乘法运算法则吗?你认为分式的乘法运算是怎样的法则呢?
问题与题例:
分式的乘除法的法则: ______________________________________________________________________________________________________________________________
问题1:计算
(1) (2)
问题2:化简
(1) (2)
问题3:通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都d,已知球的体积公式为 (其中R为球的半径),那么,西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少?
西瓜瓤与整个西瓜的体积的比是多少?
你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?与同伴交流
2.化简:(1)÷;(2)÷
配餐作业题:
A组 巩固基础1.课本77面习题3.3知识技能第1题
2.= ; = .
B组 强化训练
1.化简 (1) (2).
2.已知a+b=-6,ab=7,则= .
3.已知x-y =xy,则-=________.
4.甲队在n天内挖水渠a米,乙队在m天内挖水渠b米,如果两队同时挖水渠,要挖x米,需要多少天才能完成?(用代数式表示)
5.若 ,求 的值
C组 延伸拓广
1.若=______..若=_______若=_____..若==,则=_______.
.已知,求(1);(2);(3).
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