全国中考历史试题按课标分解 科学技术和文化.doc

科学技术和文化 第17课 第三次科技革命 第18课 现代文学和美术 第19课 现代音乐和电影 第17课 第三次科技革命 【内容标准（试验稿）】 （1）以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。 【内容标准（2011版）】 （1）以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 一、选择题 1．（2014·江苏南京·25）新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（ ） A．坐火车旅行 B．开汽车上班 C．用电灯照明 D．在太空授课 【答案】D 2．（2014·山东德州·14）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ） A．汽车司机——铁路工人——计算机教师 B．火车司机——网络工程师——石油工人 C．火车司机——汽车司机——网络工程师 D．石油工人——宇航员——轮船修理工 【答案】C 3．（2014·山东泰安·40）2013年6月20日，我国首次实施了太空授课，这一成就所属的科技革命的核心应是（ ） A．电子计算机的广泛使用 B．蒸汽机的改良 C．电的发明 D．航天技术 【答案】A 4．（2014·天津市·25）国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入（ ） A．?? B． C．? D．2014·四川成都·23）全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（ ） ①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2014·广东珠海·73）近代以来，新的科技发明不断改变着社会，日常生活中出现了很多新职业，下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（ ） A．火车司机——汽车司机——网络管理员 B．汽车司机——轮船驾驶员——网络管理员 C．飞行员——火车司机——网络管理员 D．火车司机——网络管理员——汽车司机 【答案】A 7．（2014·山东济宁五四制·19）下列关于第三次科技革命的说法，不正确的是（ ） A．它起源于20世纪60年代 B．它具有范围广、影响大的特点 C．它起源于美国 D．它给人类的日常生活带来了巨大变化 【答案】A 8．（2014·云南省·25）第三次科技革命使人类进入了信息时代。信息社会到来的主要标志是（ ） A．蒸汽机的应用 B．原子能技术的产生和发展 C．电力的广泛应用 D．计算机网络技术的产生和发展 【答案】D 9．（2014·四川遂宁·10）在第三次科技革命中，最具有划时代意义并得到迅速发展和广泛应用的是（ ） A．电子计算机 B．生物工程 C．核反应堆 D．高分子合成工业 【答案】A 10．（2014·江苏无锡·24）科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ） A．汽车司机、铁路工人、计算机教师 B．火车司机、网络工程师、石油工人 C．火车司机、汽车司机、网络工程师 D．石油工人、宇航员、轮船修理工 【答案】C 11．（2014·四川达州·26）右边图示反映的第三次科技革命的特点是（ ） A．科学技术转化为生产力的速度不断加快 B．科学技术各个领域之间相互渗透与结合 C．科技革命推动世界经济格局走向多极化 D．科学技术成为生产力发展最活跃的因素 【答案】B 12．（2014·四川宜宾·10）与第三次科技革命的蓬勃发展有着直接关系的是（ ） ①科学理论重大突破 ②经济的发展 ③区域集团化的出现 ④二战的推动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 13．（2014·广西南宁·30）克隆技术对人类来说是一把“双刃剑”，一直引起人们广泛的争议。它诞生于（ ） A．文艺复兴时期 B．第