八年级历史与社会上册 第三单元 第三课 汉武帝时代的大一统格局课件 人教版.pptVIP

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八年级历史与社会上册 第三单元 第三课 汉武帝时代的大一统格局课件 人教版

儒家经典 《诗》《书》《易》《礼》《春秋》 * 理一理 1、汉武帝 2、汉武帝巩固大一统的措施: (1)政治上:继续削弱诸侯,强化中央集权 ①推恩令②刺史制度③司隶校尉 (2)由中央统一铸造货币、经营盐铁的产销 (3)“罢黜百家”和推行儒学 3、王莽夺权 4、东汉:刘秀(光武帝),定都洛阳 * 汉朝由盛而衰,各种社会矛盾加剧 王莽夺权 刘秀称帝,东汉建立 前期:社会安定,经济发展 中期以后:外戚和宦官交替把持朝政,统治日益黑暗 最后:在起义军的打击下,东汉政权名存实亡 * 沁园春.雪 毛泽东 一九三六年二月 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆! 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝 ! * 人们为什么总把“秦皇汉武”并举? 1.两人都是我国封建时代的重要君主,是中国历史上大一统的象征。 2.都采取了创新的制度来巩固中央集权。 3.这些制度对后世都产生了重要影响,且对中国历史起了推动作用。 * 1.汉武帝是第一位使用年号的皇帝,先是六年一个年号,后来四年一个年号。 2、汉武帝是第一位在统一的国家制定、颁布太初历的皇帝,以正月为岁首这一点,一直用到现在。 3、汉武帝时期写出了我国第一部纪传体的史书《史记》,对后世的史学产生了巨大影响 4、汉武帝时期出现了秦统一后我国见于史籍记载的《舆图》, 5、举贤良方正直言极谏之士对策,武帝亲自策问,选拔人材做官。后世科举之制始此。 6、汉武帝尊儒术,以儒家思想作为国家的统治思想始于此 7、汉武帝元封六年(前105)以宗世女细君为公主嫁乌孙和亲。这是中国历史上首次与西域国家和亲。 8、从西域引进葡萄、苜蓿种植,从大宛引进了良种马———天马,西域的乐曲、魔术传至中国,中国的铸铁技术、丝织品、漆器传至大宛等地。 …… * * 汉武帝推进大一统格局的措施: 政治 方面 思想文 化方面 罢黜百家 独尊儒术 削弱封国势力 推恩令 强化监察制度 司隶校尉 刺史 中央 地方 太学 官学 长安 地方 * 传世佳句 道源出于天,天不变,道亦不变。 君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲 * 汉武帝时代的大一统格局 * 西汉的建立 刘邦于 年战胜项羽, 建立 ,定都 ,史称 ,刘邦就是 。 公元前202 汉朝 长安 西汉 汉高祖 * 汉高祖刘邦 (休养生息) 汉文帝、景帝 (“文景之治”) 汉武帝时, 国势最强盛 * 汉武帝名刘彻,公元前141年即位,是我国古代一位具有雄才大略的皇帝,杰出的政治家。首创了年号纪年法。 * 汉武帝(前156年—前87)年,是汉朝的第五代皇帝,汉高祖刘邦的曾孙。7岁时被册立为太子,16岁登基,在位五十四年,建立了西汉王朝最辉煌的功业之一。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家,也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。 * 原因:为了削弱王国的势力,巩固中央集权 “推恩令” 西汉初年实行分封制 诸侯王势力膨胀,威胁中央 汉景帝削减诸侯王的封地,出现七国之乱 诸侯王的势力依然很大 汉武帝颁布推恩令 * * 但王国问题尚未彻底解决,汉王室仍面临着王国的威胁。 * 那么汉武帝如何解决这个问题呢? 汉武帝 *   汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以推“私恩”,把王国封地分给其他的子弟,皇帝封他们候,新封的候国归中央直接统辖的郡管理。 * 皇帝 诸侯王 诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 中央统辖的郡 中央统辖的郡 * 推恩令图示 皇帝 诸侯王 诸侯王 诸侯王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 中央统辖的郡 中央统辖的郡 * “推恩令”的巧妙之处在哪里? 比较汉景帝平定吴楚七国之乱的局势和“推恩令”颁布后的结果,说说看,哪一种策略能不费一兵,不损寸土,就削平封国的势力? 削夺众诸侯, 推恩一妙计。 不费多少力, 再现大一统。 * 汉武帝时期的监察制度表 皇帝 司隶校尉 (中央) 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 全国划分为13个监察区,称为“十三”州部 地方 地方   监督和检举京师百官以及皇族的不法行为 负责监督地方官员, 并抑制和打击地方豪富, * (2)经济:控制货币铸造和盐铁产销 货币铸造 食盐生产 铁器生产 收归中央 极

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