三年级秋季班第一讲.pptVIP

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上课要求 1.两脚并拢 2.腰杆挺直 3.两手平放胸前 看一看 西瓜的外形: 1、颜色: 绿油油的 ,像穿了一件······的衣服。 上面还有······的条纹,像······。 2、形状: 圆溜溜的像一个皮球,还像······。 3、大小: 西瓜和····差不多大。 摸一摸 摸一摸西瓜的表皮,什么感觉? 像在摸什么? 听一听 用手敲一敲,你听到了什么声音? 像什么? 闻一闻 闻一闻,一股·····的气味扑鼻而来 。这时什么想法。 尝一尝 五观写作法 眼睛 看 用手 摸 耳朵 听 鼻子 闻 嘴巴 尝 文章结构: 一、开头(开门见山) 二:中间(按从外到内的顺序,打比方形象描写。 1、看一看:颜色、形状、大小。 2、摸一摸:用手摸一摸,什么感觉。 3、听一听:用手敲一敲,什么声音。 4、西瓜的果肉和瓜籽。(颜色、形状) 5、闻一闻:用鼻子闻一闻,什么气味。 6、尝一尝:小嘴尝一尝,什么味道。 7、西瓜的营养价值 (别忘了段与段之间用上连接词:首先、然后、接着、再、又、最后等) 三、感受或西瓜的功效 * * 小鱼儿阅读作文班 三年级第一讲 小鱼儿作文 弯弯藤,凉藤爬, 屋前屋后都种它。 藤上串串珍珠挂, 有青有紫一大家。 ——打一水果 披着鱼鳞铠甲, 长着公鸡尾巴。 动物家族无名, 水果店里有它。 主 题 走进水果世界——状物作文 切开再观察 对准西瓜的······,······一切。西瓜······。这时的西瓜像什么? 瓜肉什么颜色?里面有籽吗?籽是什么颜色?像什么? 老师再把西瓜切成一小块一小块。小块的西瓜什么形状,像什么? 什么味道? 西瓜的营养价值 西瓜皮可以美容,可以炒菜吃。 西瓜瓤消暑解渴,补充水分,对咽喉痛、糖尿病有一定辅助疗效。 炒西瓜子是美味的零食。 西瓜属寒性食物,不能多吃。 要注意文明,不能将西瓜皮乱丢。 绿油油 红彤彤 鲜红欲滴 兴奋不已 扑鼻而来 迫不及待 馋涎欲滴 清爽可口 作业:西瓜(350字左右) * *

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