内蒙古通辽市2014年中考化学真题试题（含解析）.doc

内蒙古通辽市2014年中考化学试题 可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16 Fe—56 Zn—65 Al—27 Cu—64 Cl—35.5 Ca—40 Mg—24 一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。） 1. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 石墨棒作干电池电极 B. 天然气用作燃料 C. 干冰用于人工降雨 D. 活性炭用于吸附冰箱中的异味 考点： 化学性质与物理性质的差别及应用．. 专题： 物质的变化与性质． 分析： 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断． 解答： 解：A、石墨棒作干电池电极是利用了石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． B、天然气用作燃料是利用了甲烷的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确． C、干冰用作人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． D、活性炭用于吸附冰箱中的异味是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误． 故选B． 点评： 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．考点： 原子结构示意图与离子结构示意图．. 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 根据微粒的结构示意图、元素的种类由质子数决定、核电荷数质子数与核外电子数的关系，进行解答． 解答： 解：A．由图示的情况可以看出三者的核外电子排布相同，核外都有10个电子，故A说法正确； B．在原子中质子数等于核外的电子数，可知第一种元素的原子核外应该有8个电子，其最外层电子数是6，第二种微粒属于原子，其最外层电子数是8，第三个微粒的原子核外应该有13个电子，其最外层电子数是3，故B说法错误； C．由微粒的结构示意图可知它们的质子数不同，元素的种类由质子数决定；所以它们不属于同种元素的微粒；故C说法错误； D．由微粒的结构示意图及核电荷数质子数与核外电子数的关系，可知第一个图示为阴离子；第二个图示为原子；第三个图示为阳离子，故D说法错误； 故选：A． 点评： 本题考查学生对微粒结构示意图含义、核电荷数质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与在解题中应用的能力．考点： 氧气的制取装置；空气组成的测定；氧气的化学性质；氧气的收集方法．. 专题： 空气与水． 分析： A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部； B、利用向上排空气法收集氧气，试管口不能放塞子，应放玻璃片，便于排空气； C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底要放一些水或沙子； D、测定空气中氧气体积分数所选择的物质应燃烧不能生成气体． 解答： 解：A、加热固体制取气体时试管口应低于试管底部，图示操作错误； B、利用向上排空气法收集氧气，试管口不能放塞子，应放玻璃片，便于排空气，图示操作错误； C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底要放一些水或沙子，防止燃烧后的高温熔融物溅落炸裂瓶底，操作正确； D、木炭燃烧消耗氧气，但又生成二氧化碳，使瓶内气压变化不大，无法测出氧气的体积分数，故错误； 故选：C． 点评： 实验是研究化学的主要工具，了解实验基本操作和注意事项，才能正确实验，得出正确结论．考点： 灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．. 专题： 化学与生活． 分析： A、根据灭火的原理进行解答； B、根据燃烧的条件分析解答； C、根据甲醛有毒进行解答； D、根据亚硝酸钠有毒解答． 解答： 解：A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖从而隔绝氧气起到灭火的原理，故正确； B、室内起火时，如果打开所有门窗，会使氧气充分，燃烧更加旺盛，故错误； C、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜，故错误； D、亚硝酸钠有毒，不能用来烹调食物，故错误． 故选A． 点评： 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．考点： 合金与合金的性质；气体的干燥（除水）；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；合成材料的使用及其对人和环境的影响．. 专题： 物质的分类． 分析： 由题目的信息可知：钛合金、不锈钢、生铁都属于合金，属于金属材料；烧碱、熟石灰属于碱，纯碱是碳酸钠属于盐；浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体都能吸收水分，因此都可以做干燥剂；有机合成材料包括：合成纤维、合成橡胶、塑料． 解答： 解：A、钛合金、不锈钢、生铁都属于合