内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学七年级地理下册 7.2 东南亚教案1 （新版）新人教版.doc

东南亚 课题：东南亚（一） 第1课时 一、教学三维目标 1.知识与技能 2.过程与方法 (1)通过在教材P22两幅地图口述东南亚的位置和范围。 (2)在P23图7.12中画出“十”字，明确“十字路口”位置。 (3)课件展示东南亚两种气候类型的气温将水资料图，引导学生分析东南亚气候特点。 (4)结合前面知识，分析东南亚气候与农业生产的关系。 3.情感、态度、价值观 进一步帮助学生树立，各国各地区发展经济必须要因地制宜的观点，培养学生敬畏自然，热爱世界名品。 二、教学重、难点 1.教学重点 (1)“十字路口”位置及其重要性。 (2)热带气候对农业生产的影响。 2.教学难点 东南亚“十字路口”位置的特点。 三、主要教学方法： 讨论法、自主学习法 四、教学实施时间： 2014年2月 日 星期 五、教学组织过程： 【教学导入】 （情景导入）现在有一个出国旅游热词——“新马泰”。大家知道“新马泰”指的是那三个国家吗？（“花园城市”——新加坡；“世界油王”——马来西亚；“大象之帮”——泰国。）属于亚洲六大区域中的那个区域吗？ 【教学过程】 1.（过渡）旅游吗，首先得知道这个地方在哪儿，然后再看看这里自然环境特点，去了应该带上哪些衣物，最后在做一点其他的后续工作。 2.打开教材P24图7.24： (1)找到“新马泰”所指的三个国家。 (2)东南亚共有几个国家？ 3.自主学习完成学案的1、2、3、4题。 (2)第三题PPT展示绘制的“十”字。 5.（过渡）通过以上学习我们了解了“新马泰”在东南亚的位置，以及东南亚位于“十字路口”的重要意义。 接下来，看看这里的自然环境如何？大概的了解出去旅游之后可能会看到那些景观？准备那些衣物？ 6.完成学案中5、6、7、8、9题。 7.学生回答…… 8.给学生5分钟时间记忆教材P24图7.24。 9.完成当堂训练中的前8道选择题。 前五名写完的学生当堂批改按照考试分值加分，错题控制2道题以内，根据错题情况精讲部分选择题。 【教学小结】 根据板书进行课堂小结，抛出下节课的学习重点。 六、课后分类作业 地理学科无课后作业，完成学案中习题即可。 七、板书设计 八、安全提示 要高高兴兴上学，平平安安回家。 九、课后反思 备 注 审核盖章：