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北京市2014-2015学年高中化学 氯、溴、碘及其重要化合物课后练习1(含解析)新人教版必修1
北京市2014-2015学年高中化学 氯、溴、碘及其重要化合物课后练习1(含解析)新人教版必修1
题一
氯气和水反应生成HCl和HClO,欲从反应混合物中分离出HClO溶液,下列方法可选用的是( )
A.加硫酸钙,充分反应后蒸馏
B.加碳酸钙,充分反应后蒸馏
C.加磷酸钙,充分反应后蒸馏
D.加氯化钙,充分反应后蒸馏
可以证明次氯酸是弱酸的事实是( )
A.可与碱反应 B.有漂白性
C.见光能分解 D.次氯酸钙溶液可与碳酸反应生成次氯酸
下列化合物中,不能通过两种单质间化合直接制取的是( )
A.FeCl3 B.CuCl2 C.HCl D.FeCl2
已知在热的碱性溶液中,NaClO发生如下反应:3NaClO===2NaCl+NaClO3。在相同条件下NaClO2也能发生类似的反应,其最终产物是? ?
A.NaCl、NaClO B.NaCl、NaClO3
C.NaClO、NaClO3 D.NaClO3、NaClO4ClO2是一种广谱型的消毒剂,根据世界环保联盟的要求,ClO2将逐渐取代Cl2成为自来水的消毒剂。工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应制得,在以上反应中NaClO3和Na2SO3的物质的量之比为 ( )
A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.2∶3
某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气,化学方程式为:
Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O
他们设计下图所示装置制取氯气并验证其性质。
试回答:
(1)该实验中A部分的装置是________(填写装置的序号)。
(2)请你帮助他们设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na2SO3已被氧化(简述实验步骤):____________。
(3)写出在D装置中发生反应的离子方程式_____________________。
(4)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法。_______________。
(5)该小组又进行了如下实验:称取漂白粉2.0 g,研磨后溶解,配制成250 mL溶液,取出25 mL加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液,静置。待完全反应后,用0.1 mol·L-1的Na2S2O3溶液作标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应化学方程式为2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI,反应完成时,共用去Na2S2O3 20.0 mL。则该漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数为________。
详解:碳酸的酸性比盐酸弱比HClO强,所以加入碳酸钙即可将盐酸反应掉,再通过蒸馏就能得HClO溶液。
答案:B
详解:可以利用强酸制弱酸来证明次氯酸是弱酸。
答案:D
详解:Cl2的氧化性很强,与金属反应生成高价态的氯化物,所以FeCl2不能由两种单质直接化合制取。
答案:D
解析: 依题意NaClO2在热碱性溶液中发生歧化反应,其中+3价氯的化合价有升有降,产物中氯的化合价一种高于+3价,另一种低于+3价。A项中都低于+3价;C项中NaClO在热碱中也要发生3NaClO===2NaCl+NaClO3的反应;D项都高于+3价。
答案: B
详解:NaClO3和Na2SO3溶液在酸性条件下的反应是一个氧化还原反应,要确定NaClO3和Na2SO3的物质的量之比,只要将方程式配平即可。根据方程式:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4===2ClO2↑+2Na2SO4+H2O知,n(NaClO3)∶n(Na2SO3)=2∶1。
答案:B
详解:(1)漂白粉与硫酸反应制氯气的装置为固液加热装置,所以选b。
(2)验证亚硫酸钠已被氧化,即检验其氧化产物SO,所以用盐酸酸化的氯化钡来检验,步骤如下:取溶液少许置于洁净的试管中,向其中滴加稀盐酸至不再产生气体为止,再向其中滴入氯化钡溶液,若产生白色沉淀则证明亚硫酸钠被氧化。
(3)D中发生的反应是氯气与碳酸氢钠溶液的反应:首先氯气与水反应,所得产物再与碳酸氢根反应,反应的离子方程式为:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,H++HCO===CO2↑+H2O。
(4)有毒气体的制备最后要有尾气处理装置,所以该实验明显的缺陷是没有尾气处理装置,改进方法:将尾气通入NaOH溶液中。
(5)利用反应的当量关系列出:
Ca(ClO)2~2I2 ~ 4Na2S2O3
1 2 4
0.000 5 mol 0.020 L×0.1 mol·L-1
所以:w[Ca(ClO)2]
=[0.000 5 mol×(250 mL÷25
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