北京市2014-2015学年高中历史 古代希腊罗马的政治制度课后练习二（含解析）新人教版必修1.doc

北京市2014-2015学年高中历史 古代希腊罗马的政治制度课后练习二（含解析）新人教版必修1 题1： “这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是A．小国寡民 B轮番而治 C人民主权 D独立自治 在克里斯提尼执政时期，雅典每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。如某人的得票超过6000，他将被判在国外流放10年，但家人不受牵连，本人在10年后也恢复公民权。这种民主方式的依据是 A．十二铜表法B．陶片放逐法C．雅典公民法D．公民大会法 A．雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利 B．雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式 C．雅典民主使雅典人直接参与国家管理 D．雅典民主容易导致权力的滥用或误用。 题7： 在古希腊文中，“民主政治”(demokratia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调（ ） A．公民的广泛参与和直接管理 B．公民的私有财产神圣不可侵犯 C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是 A．具有较为明显的习惯法传统 B．内容庞杂且受行政因素影响 C．结构松散但有普遍的适用性 D．具有高度的灵活性和实用性 恩A．罗马法是第一部资产阶级成文法典 B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C．罗马法提倡法律面前公民人人平等 D．罗马法是近代欧美国家的立法基础 ——皮特·N·斯特恩斯等著《全球文明史（第三版）》 材料二 现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。 （1）据材料一，概括指出罗马法的历史作用。 （2）据材料二指出罗马法的影响。 题12： 阅读材料并结合所学知识，回答问题。 材料一 一位西方史学家评价古代雅典的民主政治成就时说：“不应看到它没能做到什么，而应看到它做到了什么。” 材料二 第3、8表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 第11表 禁止贵族与平民通婚 ——摘编自《十二铜表法》 请回答： 根据材料一和材料二，就当时的历史条件而言，雅典民主政治“做到了什么”值得我们肯定？《十二铜表法》明显地维护贵族的既得利益，但为什么仍然被视为平民的胜利？作为西方文明的源头，两者对后世西方产生了什么影响？  课后练习详解 题1： 答案：D 解析：从材料中的“某种个性要求它的自由和自治按照它自己的意愿处理它自己的事务希腊城邦小国寡民轮番而治人民主权C 解析：本题可用排除法作答。由“一个目不识丁的人”可知A项正确，由“通过抽签来到法庭”可知B项正确；由“许多问题听不懂”却仍“投苏格拉底有罪”可知D项正确。雅典民主的基本特点是人民主权和轮番而治，但人民只是雅典的男性成年公民；妇女、奴隶被排斥在雅典民主之外，所以雅典民主使雅典人直接参与国家管理的说法是不对的。 题7： 答案：A 解析：考查古代希腊民主政治的理解。关键句：“‘人民’(demos)和‘统治’(kratos)复合而成”。其民主政治是一种成年男子公民的直接民主。 题8： 答案：C 解析：材料中的“一切都依照规则和法律的规定而运转”，反映出当时罗马社会依靠法律，法律至上原则，C项符合题意。 题9： 答案：D 解析：本题考查罗马法的特点，解题关键在于有效提取材料信息。题干中“根据个案情况做出裁量，不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”）