七年级下册历史第5课“和同为一家”课件.ppt

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七年级下册历史第5课“和同为一家”课件要点

达标测评: 1、A2、B3、B4、C5、A6、B 蒙古族 (1)东突厥: (2)回纥: (3)吐蕃: (4)南诏: (5)靺鞨: 维吾尔族 藏族 彝族、白族 满族mòhé 第五课 “和同为一家” 1、知道“天可汗”含义,了解唐太宗受到少数民族拥戴的有关史实; 2、能够说出文成公主入藏的意义; 东突厥 西突厥 吐 蕃 南诏 唐太宗即位后派军扫平东突厥后,在当地设立 , 2、任用 进行管理,保留原有民族的习惯与生活方式。 都督府 突厥贵族 唐朝对东突厥采取了哪些策略? 一、“天可汗” 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。——唐太宗 这句话体现了什么样的民族政策? 一视同仁、开明的民族政策。 西北各部拥戴唐太宗为共同君主 2、在唐朝开明政策的感召下,西北各部少数民族尊称唐太宗为“ ”。 天可汗 吐 蕃 二、松赞干布与文成公主 松赞干布 松赞干布对民族发展做出了怎样的贡献? 统一了吐蕃各部落(青藏高原),迁都逻些城,修筑布达拉宫,为青藏高原地区的开发与发展作出了重大贡献。 步辇图 入藏要经过哪些河流,经过今天的哪些省份? 1、促进了吐蕃经济 文化的发展与进步; 2、奠定了汉藏密切交往的基础。P28 文成公主入藏的影响: 文成公主入藏 布达拉宫 拉萨 (任选其一,小组讨论) (1)松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献?他为什么多次向唐朝求婚?假如你是文成公主,你愿意远嫁吐蕃吗? (2)假如你是陪同文成公主入藏的总管,你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事?几年后,你会发现吐蕃人民的生活发生了哪些变化? (3)你能评价文成公主吗? 文成公主之后,唐和吐蕃还有哪些友好交往? 唐中宗时,金城公主嫁给尺带珠丹 唐玄宗时,尺带珠丹上书称:吐蕃 与唐“和同为一家” 唐穆宗时,唐蕃两个政权相约盟誓 互不侵犯 南诏首领 被唐玄宗封为云南王, 749年,南诏王和唐朝使团在 会盟。 点苍山 三、点苍山会盟 皮逻阁 南诏:今彝族和白族的祖先 分布:今云南省境内 大理南诏崇圣寺三塔 西安小雁塔 1、列举说明唐与吐蕃友好交往的史实? ⑴唐太宗时期派文成公主入藏嫁给松赞干布; ⑵唐中宗时派金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。 2、唐朝是如何处理与周边各族关系的?请根据以下要求列举事例 ⑴战争征服后设置政权: ⑵联姻和亲: ⑶册封首领: 唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。 唐太宗派文成公主入藏嫁给松赞干布。 唐灭东突厥后设立都督府。 突厥 吐蕃 南诏 唐 朝 开明的民族政策 和亲 册封 会盟 小结: 通过这节课的学习,你的收获是什么? 与大家分享一下吧! 唐朝与少数民族密切联系,相互交流与共同发展的史实,说明了祖国的历史是各族人民共同缔造的,统一的多民族国家的形成和巩固是各族人民长期开发,共同建设的结果,是各族之间友好交融的结果。

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