北京市2014-2015学年高中历史总复习辅导讲义(上) 新人教版必修1.doc

北京市2014-2015学年高中历史辅导讲义 总复习(上) 新人教版必修1 主要考点梳理 1、我国早期政治制度的特点有哪些？ （1）均为部族国家，以宗法制为核心，带有家族色彩； （2）宗法制与分封制互为表里，相辅相成； （3）宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 2、如何理解君主专制与中央集权制？ （1）君主专制 （2）中央集权 （3）中央集权制度的作用与影响 3、鸦片战争中国战败的原因有哪些？ 4、关于《天朝田亩制度》与《资政新篇》的评价有哪些？ 5、甲午中日战争的影响有哪些？ 6、如何理解三民主义？ 7、如何评价中国共产党领导的多党合作政治协商制度？ 8、建国时期巩固政权的三大运动是什么？作用如何？ 9、“求同存异”方针的含义是什么？ 综合练习题 题一 题面：台湾自古以来就是中国的领土。日本根据不平等条约强行割占台湾。这是殖民时代强权政治的产物。二战结束后中国政府收回自己的固有领土，符合人类正义原则，也是有国际法依据的。1943年12月1日发表《开罗宣言》规定：“……日本窃取于中国之领土，满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”1945年7月26日，中、美、英三国首脑在《波茨坦公告》第八条重申“开罗宣言之条件必须实施”，上述具有国际法律效力的文件，决定了战后日本将台湾归还中国的事实。 ——摘编自熊志勇 苏浩《中国近现代外交史》 台湾是如何被日本帝国主义强占的？依据材料和所学知识说明决定台湾最终归还中国的各方面因素。 课后拓展练习 注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测。 题一 题面：夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西（泛指西方国家）之有希腊。”他这样说的依据可能是（ ） A．周和希腊政治制度相同 B．周和希腊分别奠定了中西文化的基础 C．东、西方文化同时形成 D．当时东西方文化交流频繁 题二 题面：孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些，但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况正好相反”含义的史实是（ ） A．唐朝完善三省六部制 B．明朝废除丞相制度 C．清朝设置军机处 D．元朝建立行省制度 题三 题面：斯塔夫里?阿诺斯《全球通史》中写到三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激。第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是（ ） A．中国逐步卷入资本主义世界市场 B．中央机构完全半殖民地化 C．通商口岸开放由内地向沿海扩展 D．列强侵略以资本输出为主 题四 题面：抗日战争时期，中共经历了从建立农村革命根据地到建立敌后抗日根据地的转变。这一转变反映出的显著变化有（ ） ①中国革命的性质 ②中国社会的主要矛盾 ③中共的政治斗争策略 ④中共的中心任务 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 题五 题面：“但是许多事一开头就注定要失败，中国社会好像是准备好了要诞生一个新的朝代，不过19世纪的外部环境，却造成了一次流产。”材料中的事件指的是（ ） A．辛亥革命 B．戊戌变法 C．太平天国? D．洋务运动 题六 题面：下表是小王同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你从中提取的正确信息是（ ） A．两大阶级的斗争目标趋向一致 B．始终以民主自由思想为指导 C．世纪之交出现了救亡图存的高潮 D．经历了由反侵略到求民主的转变 题七 题面：列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治区同民主集中制一点也不矛盾；相反的，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度（ ） ①促进了社会主义民主政治的发展 ②保证了祖国统一和民族团结 ③实现了少数民族的高度自治 ④促进了民族地区的社会进步 A．①②④ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 题八 题面：中央编译局副局长俞可平论中国式民主政治：改革开放以来，我国在政治意识形态方面产生的新思想观念如“以人为本”、人权、法治、公民社会、和谐社会等。新的思想观念引发了政治上的变迁，主要表现为（ ） ①依法治国，并初步建立比较完备的法律体系 ②推行政务公开，提高政治透明度 ③建立服务政府，改善公共服务质量 ④实行听证制度和协商制度，推进决策民主化 A．①②③④ B