北京市东城区（南片）2013-2014学年高二语文下学期期末考试试题新人教版.doc

北京市东城区（南片）2013-2014学年下学期高二年级期末考试语文试卷 （总分：100分；时间：120分钟） 一、本大题共4小题，每小题2分，共8分。 诗，推而广之还有一切文学艺术作品，在其所具有的诸般品格中，十分重要的一条，便是对生活的___________（独具匠心/别具一格）的打量。【甲】诗人的目光仿佛具有点石成金的本领，生活中许多琐碎、平淡甚至枯燥的事物，经过它的抚摸，便产生了丰富的意味，放射出难以言传的美感。美无所不在，__________（除非/并非）只有到风景名胜外域异乡或者遭遇某个惊人的事件，才能够拨动审美的心弦。【乙】凭窗远眺，秋日蔚蓝的天空，悠然飘落的几片黄叶，对面阳台上一只雪白慵懒的猫，窈窕淑女探身晾衣的姿态，都让人感到可亲可恋。【丙】这些美，如同空气和阳光一样，是一种取之不尽的资源，但汲取、享用的程度，却因人的审美__________（禀赋/秉性）的不同而差异极大。当然，诗歌不能当饭吃，但如果每天享用珍馐美味，却不曾被诗歌打动过，这样的生活也仍然是欠缺的。对于精神生活来说，真实和虚幻并非泾渭分明。一个人对于一次历史事件的追想，对某个古代人物的湎怀，不见得比身边的各种琐事，或某件轰动一时的社会新闻更缺乏真实性。当我们在日渐富足的今天抱怨生活无聊沉闷时，是不是应该检讨一番自己的内心，察看一下感受的管道是否已经淤塞了呢? 1. 文中黑体的词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是 A. 心弦（xuán） 风景名胜 B. 慵懒 窈窕淑女（tiáo） C. 汲取（jí） 珍馐美味 D. 湎怀 泾渭分明（jīng） 2. 填入文中横线处的词语，恰当的一项是 A. 独具匠心 除非 禀赋 B. 独具匠心 并非 秉性 C. 别具一格 并非 禀赋 D. 别具一格 除非 秉性 3. 对文中加点词语“点石成金”的理解，最恰当的一项是 A. 指的是使生活中的平凡琐事产生丰富的意味和美感 B. 指的是能够从特殊的角度再现或真实或虚幻的生活 C. 指的是文学艺术作品创作中的一条十分重要的品格 D. 指的是作为诗人和文学家的一种特殊的敏锐和细腻 4. “一个目光敏锐、感受细腻的人，会时时处处发现美的闪光，会觉得诗情俯拾皆是。”这句话在文中最恰当的位置是 A. 【甲】处 B. 【乙】处 C. 【丙】处 二、本大题共5小题，共12分。 阅读下面的文言文，完成5—9题。 张耳者，大梁人也。张耳尝亡命游外黄。外黄富人女甚美，嫁庸奴，亡其夫，去抵①父客。父客素知张耳，乃谓女曰：“必欲求贤夫，从张耳。”女听，乃卒为请决，嫁之张耳。张耳是时脱身游，女家厚奉给张耳，张耳以故致千里客。乃宦魏为外黄令，名由此益贤。 陈余者，亦大梁人也，好儒术，数游赵苦陉。富人公乘氏以其女妻之，亦知陈余非庸人也。余年少，父事张耳，两人相与为刎颈交。 秦之灭大梁也，张耳家外黄。高祖为布衣时，尝数从张耳游，客数月。秦灭魏数岁，已闻此两人魏之名士也，购求有得张耳千金，陈余五百金。张耳、陈余乃变名姓，俱之陈，为里监门以自食。两人相对而处。里吏尝有过笞陈余，陈余欲起，张耳蹑之，使受笞。吏去，张耳乃引陈余之桑下而数之曰：“始吾与公言何如?今见小辱而欲死一吏乎?”陈余然之。秦诏书购求两人，两人亦反用门者以令里中。 陈涉起蕲，至入陈，兵数万。张耳、陈余上谒陈涉。涉及左右生平数闻张耳、陈余贤，未尝见，见即大喜。 陈中豪杰父老乃说陈涉曰：“将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦，复立楚社稷，存亡继绝，功德宜为王。且夫监临天下诸将，不为王不可，愿将军立为楚王也。” 陈涉问此两人，两人对曰：“夫秦为无道，破人国家，灭人社稷，绝人后世，罢百姓之力，尽百姓之财。将军嗔目张胆，出万死不顾一生之计，为天下除残也。今始至陈而王之，示天下私。愿将军毋王，急引兵而西，遣人立六国后，自为树党，为秦益敌也。敌多则力分，与众则兵强。如此野无交兵，县无守城，诛暴秦，据咸阳以令诸侯。诸侯亡而得立，以德服之，如此则帝业成矣。今独王陈，恐天下解也。”陈涉不听，遂立为王。 陈余乃复说陈王日：“大王举梁、楚而西，务在入关，未及收河北也。臣尝游赵，知其豪杰及地形，愿请奇兵北略赵地。”于是陈王以故所善陈人武臣为将军，邵骚为护军，以张耳、陈余为左右校尉，予卒三千人，北略赵地。 （节选自《史记·张耳陈余列传》） ①抵：投奔 5. 下列语句中，加点词的解释不正确的一项是（2分） A. 嫁庸奴，亡其夫 亡：逃离 B. 父客素知张耳 素：平素 C. 将军身被坚执锐，率士卒以诛暴秦 坚：坚固 D. 今独王陈，恐天下解也 解：瓦解 6. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（2分） A. 张耳以故致千里客