吉林省东辽县第一高级中学七年级语文上册 第五单元综合测试题（无答案） 新人教版.doc

吉林省东辽县第一高级中学七年级语文上册 第五单元综合测试题（无答案） 新人教版 班级 姓名 学号 总分100分 作文另写 题号 一 二 三 四 总分 （一） （二） （三） （四） 得分 第一部分 积累与运用（37分） 语文基础知识积累及运用（15分） 1、下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是（ ）（ 3分） A. 肃杀（ xiāo ） 嫌恶（ wù ） 什物（ shí ） 虐杀 ( lüè ) B. 羚羊（ líng ） 花瓣（ bàn ） 模样（ mú ） 堕着（ duò ） C. 霎时（ shuà ） 逮着（ děi ） 分歧（ qí ） 菡萏（ dān ） D. 瑟缩（ sè ） 膝上（ xī ） 脸颊（ xiá ） 祷告（ dǎo ） 2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 决别 憔悴 苦心孤旨 恍然大悟 B.匿笑 树叉 蛮不在乎 自作主张 C. 攲邪 荡漾 不可抗拒 世说新语 D.伶仃 寒战 形影不离 花开并蒂 3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 天空如果不宽容，忍不了一时的风云突变，何来的之美？大海如果不宽容，忍不了一时的潮起潮落，何来它的之美？宇宙如果不宽容，忍不了星座裂变，何来它的之美？是宽容缔造了它们神秘 辽阔深邃神秘友人惭，下车引之。元方入门不顾。? 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。?? 我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。?? 现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，———但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒和冷气。 11、“我”的心为何只得沉重着？(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　、故乡的春天为什么会“又在这异地的空中”？此语包含的是什么意思？(4分)?? 、为什么“我”说“倒不如躲到肃杀的严冬中去”？“躲到肃杀的严冬中去”仅仅是为了躲避春天吗？(4分)、明明是在春天了，作者为什么又说“但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”，“非常的寒威和冷气”指的仅仅是当时的天气吗？(4分)耿 青 米哈朵夫是一位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从末出过任何差错。 一天，像以往一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着，他满意极了。突然，他的目光落在了墙角的课桌上。这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的护林员，因病调到小城工作。似乎是故意捣蛋，尤里卡的苹果又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黄色。可以说，他画的根本就不是苹果。“你画的是苹果吗？”孩子回答：“是苹果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老师，有些像梨的苹果。”米哈朵夫压着火气告诉那孩子，苹果是扁圆的，应该用浅黄色，再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和，他希望用老师慣用的说理、感受化方法，使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和，他说，在西伯利亚大森林里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，两棵树紧紧靠在了一齐，长成了一棵树，一面结的就是这种像。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一吃过这种苹果的人，因为，这两棵树只结了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂掉，都死了。 专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他“嚓”了一下撕掉了那一页像，“要么拿出你所说的苹果，要么就乖乖地画我的苹果。否则，就再也不要来上课了！” 全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角，但他仍执拗地坚持：“确实有这种苹果，我吃过这种苹果。” 第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍。 如果尤里卡是一个爱说谎的孩子，事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明查暗访，尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒，再也不会欢乐地抖动了:那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。 他知道，他必须弄清到底有没有像。他到护林员家里打听，他一趟