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吉林省磐石市细林中学八年级英语上册 Unit 1 Where did you go on vacation period4导学案(无答案)(新版)人教新目标版
Unit 1 Where did you go on vacation period4
课
题 Unit 1 Where did you go on vacation?
Period 4 课型 提升+展示 时间 教学目标 1、学习掌握有关评价事物的形容词:delicious,expensive,inexpensive,crowded.
2、能运用be+形容词来评价事物,如:The people were friendly.
3、熟练地谈论表示过去发生的事件——学习一般过去时的用法. 难点 联系刚过去的暑假,通过对话表演方式大胆张口,敢于用英语进行交际。 重点 1、能运用be+形容词来评价事物,如:The people were friendly.
2、熟练地谈论表示过去发生的事件——学习一般过去时的用法
课
前
课
中
课
后
学 习 内 容 (资 源) 存在问题(困惑)
学
展
习 导入(启发探究 3分钟)
1、朗读2d课文,复习对话
2、用方框中所给词填空。
.relaxing, interesting, boring, fantastic,
unfriendly, beautiful, awful, pretty
1. ---How was the film?--- It was ________, I don’t like it.
2. ---How was your trip?
--- It was _________ and I had a good time.
3.?The story is ________, I like it very much.
4.?The people on the island(岛) are _________ to us.
5.??She wears a __________ coat.
6.??The food in this restaurant is _____, I wouldn’t like to eat it.
7. --- How were the beaches?
--- They were _________, I went there on vacation last month.
8.--- How it it going?--- It ‘s ________ good.
二、自学(自主探究 6分钟)
Step A
1、利用头脑风暴,说出学过的描述性形容词。
2、介绍描述性形容词的用法。
3、把所学过的形容词进行罗列并板书在黑板上并分成两大类
4、朗读1a中的形容词并造句。
5、完成1b的任务,将1a中的形容词分类。
Step B listening
1、朗读1c、1d中的句子,明确其含义。
2、听磁带,完成1c、1d的任务 3、检查答案。
4、听磁带跟读听力材料。 5、学生自读听力材料。
三、交流(合作探究 10分钟)
用疑问词填空
1、A:________was the weather?
B:It was sunny.
2、A:?_________did you go on vacation?
B:I went to Beijing.
3、A _________did you do on vacation?
B:I played teenis on vacation.
4、A:_________did you go?
B:I went there on Monday.
四、总结(引深探究 15分钟)
What did these people think of their vacations? 这些人对他们的假期有什么看法?
此句用于询问某人对某次活动,某事情或某物的看法。句型为“What…think of…?”
可以与“How … do/does/did sb. like…?”互换。其中“think of”意为“认为”。本句可变为
How ________ these people __________ their vacation?
引申练习
A: 36 B: I went to Hangzhou, China.
A: Oh, great. 37 B: It was great. I had a good time.
A: 38
B: It was very warm. You don’t need to take much heavy clothing.
A: 39 B: They were great, and not expen
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