吉林省龙井市三中2013-2014学年高一历史下学期期中试题（含解析）理.doc

高一下学期期中考试历史（理）试题 1．后世将从事商业活动的人称为“商人”，这一称呼源于 A.商朝人善于经商??? B.范蠡经商取得巨大成功??? C.商鞅变法的规定?? ? D.徽商和晋商的出现 【答案】A 【解析】考点：商人的由来。根据所学知识可知，我国的商部落善于经商，被称为商族，商人即使由此而来，故选A。 2． 【解析】考点：闭关锁国政策。闭关锁国政策通过减少与国外的联系，防止列强对我国的骚扰，目的是维护自己的统治，故选C。ABD项都是为了维护自己的统治为目的的。 3．A 【解析】考点：小农经济。商周时期生产力水平较低，使用木、骨、石器生产，不得不在生产中大规模集体协作，即千耦其耘；到了春秋时期，随着铁器和牛耕的推广和私有土地的出现，个体农耕成为了可能。从以上分析可以看出，促使我国古代农业从集体耕种向个体农耕转变的最重要因素是生产工具的改进。故选A。BCD三项都不是最重要的因素。 4明朝中后期，我国出现资本主义萌芽的主要标志是 A．手工业生产规模扩大 B．出现了采铜业、采煤业等新行业 C．商品经济更为发达 D．“机户出资，机工出力” 【答案】D 【解析】考点：资本主义萌芽。本题考查考生分析理解历史发展阶段本质特征的能力。明朝中后期，在商品经济发达的江南地区，在丝织业等手工业生产部门出现了“机户出资，机工出力”的雇佣与被雇佣的关系，这是资本主义性质的生产关系。．明朝小说《警世恒言》里描写的苏州盛泽镇上的施复夫妇，靠养蚕织绸生活，本是小户人家……几年后他们增买了三四张织机雇人织绸。由此可知 ①施复夫妇是机户 ②当时江南地区出现资本主义萌芽 ③当时农业还较落后 ④自然经济仍占主导地位 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【解析】考点：资本主义萌芽。组合题型使用排除法，材料中的关键词施复夫妇“雇人织绸”，这就明显体现了资本主义生产关系，①②项符合题意，但材料中并没有对手工业的与社会经济发展的具体情况进行描述，故③④项不符合题意排除。 6． 【解析】考点：古代的耕作技术。商朝时期的农耕技术是石器锄耕，铁犁牛耕技术最早出现于春秋战国时期。． 【解析】考点：商鞅变法。从材料“重新设臵田界，不许私自移动；并把土地授给农民，土地可以买卖”可以看出土地所有者已经获得了土地的所有权，可以随意处理自己的土地。故选A．古书记载，南宋杭州城“自大内和宁门外，新路南北，早间珠玉珍异及花果时新、海鲜、野味、奇器、天下所无者，悉集于此，以致朝天门、清河坊、官巷……食物店铺，人烟浩穰。其夜市……扑卖奇巧器皿、百色物件，与日间无异。”这反映了当时该城 A．商业活动只在白天进行 B．商业活动受时间和空间限制较小 C．售卖的商品种类单一 D．售卖的商品主要满足皇室需要 【解析】考点：南宋商品经济。从材料中“早间”“夜市”可知A错；从“珠玉珍异”“花果”“悉集于此”等可知C错；D项材料中没有体现。材料中“以致朝天门、清河坊、官巷……食物店铺，人烟浩穰。商业活动受时间和空间限制较小 9．新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。当时，这种“融合”和“统一”得以实现的主要方式是（??? ） A．东方的借鉴学习????? ?B．西方的殖民掠夺 C．正常的文化交流?????? D．封建主阶级衰落 【答案】B 【解析】考点：早期殖民扩张。新航路开辟后，欧洲殖民者通过殖民掠夺方式在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，将世界融为一体。这种“融合”与“统一”是通过殖民扩张来实现的，故选。 【解析】考点：两次工业革命 11．资本主义世界市场最终形成于 A．英国资产阶级革命后 B．第二次世界大战后 C．第二次工业革命后 D．达尔文进化论提出后 【答案】C 【解析】考点：世界市场。世界市场在第一次工业革命后初步形成，第二次工业革命后最终形成，故选C。 12． 【解析】考点：资本主义世界市场的形成与发展。此题主要考查相关史实，联系所学基础知识，17世纪掌握着世界商业霸权，被称为“海上马车夫”的国家是荷兰。答案为D。 13．1492年，率领船队横渡大西洋，开辟从欧洲通往美洲新航路的航海家是 A.迪亚士??? B.达·伽马??? C.哥伦布??? D.麦哲伦 【答案】C 【解析】考点：新航路的开辟。本题主要考查学生对新航路开辟的掌握。1492年，哥伦布率船队横渡大西洋到达一块大陆，哥伦布认为是印度。故选C。 14． 【解析】考点：新航路的开辟。本题主要考查学生对新航路开辟的掌