3-3声音的变化.ppt

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3-3声音的变化精要

观察比较声音高低的变化 用铅笔或小木棒敲击杯口,预测他们发出的声音会有什么变化? 拨动橡皮筋 1、皮筋松,振动慢,发出的声音高。皮筋紧,振动快,发出的声音低。( )。 * * * 3声音的变化 声音的变化都有哪些呢? 对比实验一:观察比较声音强弱的变化 要求:拿一把钢尺或塑料尺的一部分伸出桌面大约10厘米。用一只手压住尺子的一端,另外一只手拨打尺子的另一端。 1、轻轻拨动尺子 2、用力拨动尺子 *观察声音的强弱,以及振动的幅度 振动幅度 什么叫振动幅度 轻轻拨动 用力拨动 声音强弱 振动幅度 大 小 强 弱 实验操作 观察比较声音强弱的变化 音的强弱用音量来描述,音量是描述物体振动幅度的一个量,单位是:分贝(dB)。振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。 *学会用高、较高、较低、低来描述 盛满水 盛约3/4杯水 盛约1/2杯水 盛约1/4杯水 杯子序号 1 2 3 4 预测 第一次实验 第二次实验 第三次实验 发声实验记录 低 低 低 较低 较低 较低 较高 较高 较高 高 高 高 绷紧 放松 声音高低有什么变化? 振动快 紧绷 松驰 振动慢 物体振动得越 ,声音越 ; 物体振动得越 ,声音越 。 我们的发现 声音 , 振动 , 橡皮筋紧 声音 , 振动 , 橡皮筋松 声音的变化 橡皮筋的振动变化 慢 低 快 高 慢 低 快 高 声音的高低可以用音高来描述, 音高是描述物体振动快慢的一个量。 物体振动的越快,发出的声音就越高; 物体振动的越慢,发出的声音就越低。 音高的单位:赫兹(Hz) 很多物体的长短或粗细发生变化时,它所发出的声音也会发生变化。推测下面几组物体在敲击、拨弹时声音高低会有什么变化。 很多物体的长短或粗细发生变化时,它所发出的声音也会发生变化。推测下面几组物体在敲击、拨弹时声音高低会有什么变化。 超声波和次声波 大多数人能够听到的频率范围从20HZ到20000HZ。人们把高于20000HZ的声音叫做超声波,把低于20Hz的声音叫做次声波 一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时, 你却听不见,这是为什么? 提示:蝴蝶翅膀的振动频率小于10HZ,而蚊子的翅膀振动频率为500——600HZ。 1、声音的强弱可以用 来描述。 2、音量是由物体振动的 决定的。 3、振动幅度越大,声音越 ; 4、振动幅度越小,声音越 。 5、声音的高低可以用 来描述。 6、音高是由物体振动的 决定的。 7、物体振动得越慢,声音越 ; 8、物体振动得越快,声音越 。 幅度 音量 强 弱 高 音高 快慢 低 二、填空 二、判断: × 2、音量的单位是分贝(dB),音高的单位是赫兹(Hz)( )。 √

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