七年级语文航天女英雄.ppt2003.ppt

你心目中的英雄是什么样的? 一提到英雄,我们就会想起在革命战争年代冲锋陷阵、英勇牺牲的勇士,他们担当起拯救苦难祖国的重任,慷慨赴难,血沃中华.抛头颅,洒热血的将士是革命年代的英雄,他们以自身的言行铸成这一时期英雄的内涵.战争渐渐远去,和平阳光温暖着神州大地,拂去了战争的烟云,而英雄的形象却从来没有在我们心中消失过.在和平的时代里,英雄已经有了新的内涵,是指在各条战线、各个部门，勇于向困难挑战，为他人谋利益，为社会做出巨大贡献的人们。 1986年1月28日,是美国最寒冷的日子.也是最神圣的日子. 航 天 女 英 雄 _____女教师克里期塔·麦考利夫追记 * 风筝 * yuè yuè yù shì形容急切地想试试 diānbǒ cùyōng? xīnwèi?内心满意并感到宽慰 qīng sōng zì rú hàomiǎo水面广阔 kuān wèi máng rán ruò shī形容精神恍惚，若有所失 miàn miàn xiāng qù形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。 bēitòng 跃跃欲试： 颠簸： 簇拥： 欣慰： 轻松自如： 宽慰： 浩渺： 悲恸： 茫然若失： 面面相觑： 3、解释下列词语。 * 风筝 * zhǎn dīng jié tiě形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫 zhèng zhòng qí shì形容说话做事时态度非常严肃认真 shēnsuì? yān hóng diǎn qǐ? qì fēn zhèng zhèng发呆的样子 斩钉截铁： 郑重其事： 深邃： 殷红： 踮起： 气氛： 怔怔： 3、解释下列词语。 整体感知： 　　１、默读全文，选出最震憾你心灵的一幕，请你准备用深情叙述或朗读传达出你内心的震憾。 ２、理清课文层次，并给每一部分加一个小标题。 一、开头： 二、报名： 三、训练： 四、告别： 五、失事： 六、结尾： （1~2）神圣的日子。 （3~7）光荣的使命。 （8~9）严峻的考验。 （10~11）激动的场面。 （12~16）强烈的悲恸。 （17~18）永远的怀念。 这两部分是插叙噢！ 细读课文，感悟英雄本色。 　　点评文中女教师麦考利夫的英雄事实。先一人找一处，加上点评。然后四人一小组交流，并合作把全文中的英雄事迹都找出来。 ①积极报名。 ②勇敢地经受住了严峻的考验。 ③航行前撤回人寿保险。 生动感人的场面描写 1、课文是怎样特写史考特为妈妈送行的？这样写有什么作用？ 答：用动作、神态、语言来描写，表明妈妈要到太空去在史考特心中的分量，还表现出史考特对科学的热爱，英雄的母亲培养出英雄的儿子，写儿子是为了烘托母亲。 2、 “挑战号”起飞描写写了哪些群众？突出了什么？ 观礼台上的人们、狂欢的群众、麦考利夫的家人、康科德中学的师生、管乐队……突出美国民众沉浸在无比喜悦之中。 合作探究 文中两次写到史考特的事情，这有什么作用？ 英雄的母亲培养出英雄的儿子，写儿子是为了烘托母亲。 为什么说麦考利夫“为她的学生和孩子们上了最后一课”，这最后一课的内容是什么呢？ 麦考利夫以她自己的英勇献身为学生和孩子们上了最后一课，这最后一课的内容就是教育孩子们要为人类的航天事业做贡献。 撰写碑文，缅怀英雄． 人类探索宇宙奥秘的脚步、人类挑战尖端科技的历程永远不会停止！ 中国的航天英雄 ２００３年１０月１５日９时９分９秒．神舟五号升空． 中国航天英雄第一人：杨利伟． 人类探索宇宙奥秘的脚步、人类挑战尖端科技的历程永远不会停止！ ２００５年１０月１１日９时０分０秒．神舟六号升空． 中国航天英雄：聂海胜、费俊龙 ??美国：典型事件????１９６９年７月２１日，美国发射载人登月的阿波罗十一号飞船，阿姆斯特朗成为世界上第一个登上月球的人。????１９８１年４月１２日，美国首架航天飞机哥伦比亚号成功完成处女航。????２００１年４月３０日，首位太空游客、６０岁的美国人蒂托造访国际空间站。????２００４年１２月，美国勇气号火星车在火星上发现了针铁矿，证实火星上曾经有水活动。????２００５年７月４日，美国太空探测船“深度撞击号”撞击器与彗星谭普一号互撞。????２００５年７月２６日，一推再推的美国发现号航天飞机发射升空。这是美国距“哥伦比亚”号失事后的首次航天飞机发射。????失败事件????１９６７年１月２７日，美国阿波罗４Ａ飞船在发射台上进行登月飞船的地面试验，飞船内导线短路产生电火花引发爆炸，３名航天员被活活烧死。????１９８６年１月２８日，美国挑战号航天飞机在升空７３秒后爆炸，７名航天员全部遇难。????２００３年２月１日，美国哥伦比亚号航天飞机在着陆地前６分钟爆炸，７名航天员全部遇难。????资金链????美国联邦政府为阿波罗计划投资２５０亿美元。