四川省成都市新津中学2015届高三历史入学考试试题.doc

四川省新津中学2015届高三入学考试历史试题 一、选择题（4x12=48分） 1.下图是《中国古代社会家庭关系示意图》。形成和维护图中社会家庭关系特征的因素有 ①宗法观念　②自然经济　③皇权专制　④理学思想　⑤社会习俗 . 钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因有( ) ①官僚政治体制的确立 ②考试为主的选官制度实行 ③儒学地位的明显提高 ④文官做相便于限制其权力 马克思在评论鸦片战争时说，在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权--这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。据此，下列表述正确的是( ) . 最现代的社会的代表体现出人类的正义和道德 “（它）是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。”“它”是指 A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法 C．法兰西第三共和国宪法 D．《德意志帝国宪法》 模式 将中国近代史看作 ①“冲击—反应”模式 是在西方的冲击下开始近代化进程的历史 ②“侵略—革命”模式 是西方列强侵略，中国人民起而反抗的革命史 ③“早期启蒙”模式 是中国资本主义萌芽和具有近代人文主义性质的启蒙思潮发生与发展的历史 其中话语模式存在根本对立的是 A．①和③ B．①和② C．②和③ D．①和②③ 7. 1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归”。以下对这段材料解读不正确的是 A．甲午战争是中国近代历史的关节点 B．折射出全体国人要求变革的社会思潮 C．救国是当时多个新兴力量的共识 D．反映了中国追求近代化途径的多样性 8. “领导和参与辛亥革命的力量主要来自三个方面：第一是作为原来的统治者的士绅阶层，第二是以反对满族统治为宗旨的汉族民族主义者，第三是以推行现代民主共和为己任的革命者。相对而言，第三部分即立志推进民主共和的力量是最弱的。但组建新政权的任务却恰恰落在了这最弱的一部分力量的肩上。”之所以如此的主要原因是( ) A. 辛亥革命后实现了主要政治力量的大联合 B. 反对专制实行共和成为辛亥革命的旗帜 C. 资产阶级革命派在国内具有重大影响力D. 反封建的民主革命压倒了反满的民族革命 A．决定以发动农民运动作为党的中心工作 B．提出了由国民革命转向土地革命方针 C．认识到民主革命中农民阶级的重要地位 D．决定以农村为基地实行工农武装割据 11.胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。”这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现是 ①提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 ②探索出一条以农村包围城市的革命道路 ③第一次独立自主地运用马克恩主义原理解决路线、方针、政策问题 ④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系 A．①②③ 　　 B．①②④ 　　C．②③④ 　D．①②③④ 12. 中日关系一直是中国人关注的重要对象之一，80年前，戴季陶所著的《日本论》中写到：“‘中国’这个题目上，日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究功夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见，这真叫做‘思想上闭关自守’‘智识上的义和团’了。”这句话主要体现了作者 A．希望中国人最大限度地去亲近日本 B．认为日本人比中国人在对待对方上更明智 C．主张对日本加深了解，进行研究，做到知己知彼 D．认为义和团运动是思想上的闭关自守 二、非选择题（13题32分，14题20分，共52分） 13.（32分）在人类社会发展过程中，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，不断推(1)据材料一、二及所学知识，指出古代东西方政治制度的各自特点。（2分）试分析其成因。（4分） 材料三? 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央