四川省成都市锦西中学七年级数学上册 2.5 有理数的减法导学案(无答案) 北师大版.doc

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四川省成都市锦西中学七年级数学上册 2.5 有理数的减法导学案(无答案) 北师大版

有理数的减法 学习目标 1.理解有理数减法法则, 能熟练进行减法运算; 2.会将减法转化为加法,进行加减混合运算,体会化归思想. 重难点:有理数的减法法则的理解,将有理数减法运算转化为加法运算 一.课前预习 1.∵(-5----5-----5℃,A地比B地气温高多少? (------------- 5.判断: (1)减去一个数,等于加上这个数. ( ) (2)零减去一个数,仍得这个数. ( ) (3)两个相反数相减是零. ( ) (4)在有理数减法中,被减数不一定比减数或差大. ( ) (5) 两个有理数相减,差一定比被减数小. ( ) 二.预习自测 1.下列说法中正确的是( ) A.两数之差一定小于被减数. B.减去一个负数,差一定大于被减数. C.减去一个正数,差不一定小于被减数. D.零减去任何数,差都是负数. 2.若两个数的差不为0的是正数,则一定是( ) A.被减数与减数均为正数,且被减数大于减数. B.被减数与减数均为负数,且减数的绝对值大. C.被减数为正数,减数为负数. 3.下列计算中正确的是( ) A.(—3)-(—3)= —6 B. 0-(—5)=5 C.(—10)-(+7)= —3 D . | 6-4 |= —(6-4) 4.(1)(—2)+________=5; (—5)-________=2. (2)0-4-(—5)-(—6)=___________. (3)月球表面的温度中午是1010C,半夜是-153oC,则中午的温度比半夜高____. (4)已知一个数加—3.6和为—0.36,则这个数为_____________. (5)已知b 0,则a,a-b,a+b从大到小排列________________. (6)0减去a的相反数的差为_______________. (7)已知| a |=3,| b |=4,且ab,则a-b的值为_________. 5.计算 (1)(—9.8)-(+6) (2)(—0.5)-(+) (3)(3-9)-(21-3) (4)| —1-(—2)| -(—1) 三.拓展与探究 1.已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( ) A.-3a B. 2c-a C.2a-2b D. b 2.若a0 , b0, 则a, a+b, a-b, b的大小顺序是____________________________.

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