四川省雅安市雨城区中里镇中学九年级物理全册《电功率》单元综合测试题 （新版）新人教版.doc

《电功率》单元综合测试题 2、小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图2所示。验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（假设故障只有一处）A、测试两孔时测电笔都发光B．测试两孔时测电笔都不发光C．只有测试左边的孔时测电笔才发光D．只有测试右边的孔时测电笔才发光 3、（10·天津）某家庭部分电路可简化成图所示的情况，当灯泡、电视和台灯三个用电器均工作时，它们之间的连接方式是 A．串联 B．并联 C．电视与台灯串联后再与灯泡并联 D．灯泡与台灯串联后再与电视并联 4、（10·绵阳）洗衣机、空调、电冰箱等家用电器的电源插头有三条线，其中一条接火线（通常标有I字样），一条接零线（通常标有N字样），第三条线接用电器的金属外壳（通常标有E 字样），插座上对应插孔的导线应该与室外的大地相连。如果你家中插座上第三条线对应插孔的导线没有接地，将会发生的现象是 ? A.家用电器消耗的电能会增加 ? B.家用电器不能正常工作 ? C.家用电器的使用寿命会缩短 ? D.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 5、（10·杭州）如图家庭电路连接正确，各元件均正常，有关说法正确的是 ? A.洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的 ? B．洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地 ? C．闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电 ? D．断开开关时A、B两点都能使测电笔氖管发光 6、小宁设计了一种照明电路图，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关都不能发光。图7所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是? 7、电能表标有“220V 10A”字样。家中正在使用着一台100W的电冰箱，两盏40W的日光灯。此时需要再用一个60W的台灯，可每当台灯的插头插进插座时，灯不亮，空气开关就“跳闸”，发生这种现象的原因可能是? A．用电器的总功率过大?????? B．日光灯断路 C．插头或台灯短路???????? D．电冰箱的功率突然增大 8、小明同学家里的几盏灯都不亮了，检查保险丝没有熔断，用测电笔测室内各处电路时，氖管均发光。小明对故障做了4种判断，其中正确的是 A. 灯泡全部烧坏???????? B．室内线路某处短路 C．进户线零线开路?????? D．进户线火线开路 9、（莆田荔城区）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是 A. 火线和零线短路???????????????? B. 电线BD段某处断路 C. 电线AC段某处断路???????????? ? D. 电灯L短路 10、图5是某同学所连的一盏白炽灯和两个插座的电路图，通电后发现不能正常工作，下面几个措施中可行的是 A.拆掉灯乙，将两条导线连在一起 B.拆掉插座甲，将两条导线连在一起 C.拆掉开关Sl，将两条导线连在一起 D.拆掉开关S2，将两条导线连在一起 11、如图1所示的家庭电路中，合上开关S，电灯正常发光，用测电笔测量灯座里的两个接线柱B、C时测电笔的发光情况是 A． B点亮、C点不亮??????? B. C点亮、B点不亮 C. B、C都亮???????????D． B、C都不亮 12、家庭电路的组成如下，顺序正确的是 A．电灯、总开关、电能表、保险装置、插座 B．总开关、保险装置、插座、电灯、电能表 C．电能表、总开关、保险装置、插座、电灯 D．保险装置、插座、总开关、电能表、电灯 13、（10·枣庄）李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来了额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是 A. R1R2?? P1P2?????????B. R1R2?? P1P2 C. R1R2?? P1P2 ????????D R1R2?? P1P2 14、（10昭通）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，下列分析中正确的是 A．乙消耗的电功率为0．9 W B．甲消耗的电功率为0．45W C．甲中的电流小于乙中的电流 D．甲的电阻值大于乙的电阻值 15、（10·杭州）如图电路中电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左端向右