中级汉语口语.ppt

对外汉语课程 基础汉语 ? 教学目标 1.?初级： 掌握普通话基本语音和汉语拼音，在日常生活方面能与中国人进行对话，能用掌握的词语和句式表达自己的意图或叙述某一事情的基本内容，句子错误率不超过30％。 2.中级： 具备一定的成段表达能力，语速基本正常，表达比较清楚、准确、恰当。能就一般性话题展开讨论，进行一般性交涉和业务洽谈。 3.高级： 能就社会生活中的一般性话题较为流利地进行对话或讲话，能系统地、完整地表达自己的思想感情，有较强的成篇表达的能力。语音语调正确，语速正常，用词恰当，能用复杂的词汇和句式，有活用语言的能力，表达得体。 中级汉语口语 ① 课堂游戏 —— 猜猜他是谁 第一课 来，认识一下 生词 ： 1. 敲 qiāo （动）打，击。敲门/敲鼓/敲墙 2. 刚（副）表示行动或情况发生在不久之前。 例句：他刚走。 /他刚躺下就睡着了。 3. 打扰 dǎrǎo（动）同“打搅”。①扰乱，影响别人正常工作、学习或休息。②客气话，多用于受招待或接待。 例句：请勿打扰。/他很忙，别去打扰他。/对不起，打扰一下。 练习：说出上面例句的使用情景。 4. 同屋（名） 室友 6. 打算（动）事先考虑、计划 （名）关于行动的想法、念头，多于“有”配合使用。 例句：①我打算周末去天津。 ②快放暑假了，你有什么打算？ 练习：留学回国以后，你有什么打算？ 7. 进修（动） jìnxiū 进一步学习 8. 感兴趣 喜好，觉得有意思。 11. 得（助） 12. 大吃一惊 例句： 练习： 13.没想到 例句： 练习： 16. 和······一样 例句： 17. 挺······的（副） 例句： 练习：用“挺……的”加上下列词语说话。 冷 贵 忙 舒服 满意 干净 整齐 喜欢 想 爱 感动 害怕不高兴 不好意思 不安全 20.好说（P4） 21.拿······开心（P4） 课文P1-3 问题与讨论： 1.玛丽是哪国人？她的好朋友叫什么？ 2.大卫的同屋是谁？ 3.玛丽是什么时候到中国来的？ 4.田中是哪国人？哪个系的学生？几年级?他是什么时候来的？ 5.玛丽打算在哪个系进修?对中国什么方面感兴趣？她来中国之前为什么没有告诉大卫？ 6.大卫的中国朋友叫什么名字？ 7.什么是“中国通”？谁是“中国通”? 口语常用语或常用句型 ……是这这儿住吗？ 进来坐会吧。 打扰了。 我打算……。 我对……和很感兴趣。以后还得请你多多帮助。 好说，好说。 好久不见了。 来，认识一下。 以后有什么要帮忙的，找我好了。 别拿我开心了。 语言与文化知识P32 问候与寒暄 介绍与自我介绍 课堂会话(介绍与自我介绍) 成段表达 谈谈你来黄河水利职业技术学院后学习方面的打算。 * * L/O/G/O 教学目标 第一课 来，认识一下儿 掌握生词(P3) 1 学会自我介绍 2 掌握初次见面时的寒暄语 3 教学目的和要求 能够向别人介绍自己的朋友 4 Title in here * * *