天津市静海县第四中学2013-2014学年高二生物下学期第二次月考试题.doc

高二下学期第二次月考生物试题 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 1．人体毛细血管壁细胞的内环境组成是（ ） A．淋巴 B．淋巴和组织液 C．血浆和组织液 D．血浆和淋巴 2．人剧烈活动后,再隔一段时间血浆的pH会（ ） A．大于7.35～～～～在高等动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是() 6．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，下列各项生理过程可以发生在这个液体环境中的是( ) A．抗体抗原特异性结合 B．葡萄糖分解产生乳酸 C．氨基酸分子脱水缩合 D．氧气和血红蛋白结合 7．下列属于人在炎热环境中的身体变化是（ ） ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强 A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③ 8．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（ ） A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经调节和激素调节 9. 镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A．细胞体 B．轴突 　C．突触间隙　 D．树突 10．在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，那么受损的部位是（ ） A．运动语言中枢 B．躯体运动中枢 C．听觉语言中枢 D．视觉语言中枢 11．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ） A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应 D．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应 12． A．非特异性免疫能力减弱 B．特异性免疫能力减弱 C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充 15在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（ ） A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原 16．关于体液免疫的叙述中正确的是( )A．抗体是由淋巴细胞分泌的B．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 ．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞 吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合 B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A．②④⑤ B．②⑤④ C．③⑤④ D．③④⑤ 18．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是( )A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应 B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应 C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应．下列属于人体内环境的组成成分的是() ①血浆、组织液和淋巴血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素激素、唾液淀粉酶和氨基酸 A．B．C．D． 20．．吲哚乙酸是( )A．植物生长素B．垂体生长素C．性激素D．脑激素．．．A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④ 25．下表示免疫过程，下列关叙述错误的是 A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．②、过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5保留分裂能力下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是() A．、都必须通过消化系统才能完成 B．人体的体液包括内环境和细胞外液 C．细胞与内环境交换的为养料和氧气 D．可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 如图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，、、、表示的是液体，有关该图的叙述正确的是() A．可以进入A、C、DB．血浆蛋白主要存在于B中 C．O2浓度最低的液体是D．组成了体液 A．甲向右侧弯曲生长 B．乙直立生长 C．丙向左侧弯曲生长 D．甲、乙、丙都弯向光源生长 31．下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（