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宁夏银川贺兰县第四中学2013-2014学年高中数学 3.5 对数函数与指数函数的导数教案 新人教版选修2-2
宁夏银川贺兰县第四中学2013-2014学年高中数学 3.5 对数函数与指数函数的导数教案 新人教版选修2-2
科目 数学 课题 §3.5对数函数与指数函数的导数 教
材
分
析 重点 应用公式求简单的初等函数的导数 难点 公式的正确应用 疑点 涉及复合函数的求导问题时,如何进行分解 教
学
目
标 知识目标 熟记的导数公式,并能求简单的初等函数的导数 能力目标 培养学生的运算能力,分析和解决问题的能力 情感目标 德育渗透点: 能用辨证的观点去认识规律刑的抽象的公式
美育渗透点: 公式的简洁、抽象、应用的广泛灵活 学法引导 首先要熟记公式(不要求证明),并进行适当的练习巩固,能及时总结求某些复合函数导数的方法,做到正确使用相关法则,每一步都要有依据 课时安排 1课时 教法 启发式 教学设备 多媒体设备 教与
学过
程设
计 具体见下 教学
后记
求下列几个函数的导数:
(1)y=sinx3+sin33x;(2)
【探索研究】
对数函数的导数
公式一
说明:此公式的记忆要点是:将x拿到对数前面并“倒”一下,原来x的地方换成“e”
练习1:求下列对数函数的导数(随手写出)
(1);(2)(3)(4)
例2 求
处理:例2放在第(3)题后讲解
公式二
例1 求的导数
处理:例题教师板演
练习2:求下列对数函数的导数(随手写出)
指数函数的导数
公式三
说明:指导学生记忆此公式,并说明a应为正数。
练习3:求下列指数函数的导数(随手写出)
(1)3x;(2)x3+3x;(3)a5x;(4)ex;
公式四
练习4:求下列指数函数的导数(随手写出)
(1)e3x;(2)x2ex;(3)e2xcos3x;(4)xne-x
练习5:求下列指数函数的导数(随手写出)
(1)y=exsinx;(2)y=exlnx
【求导小测】
求下列函数的导数
(1);(2);(3)
说明:一些复杂的求导问题基本为复合函数求导问题,按照复合函数的求导方法,首先要选好中间变量,然后应用基本导数公式就可以顺利求解了。
已知,求
说明:遇到绝对值时,先要对绝对值中因式进行讨论。(另解:)
求下列函数的导数
(1);(2);(3)
答案:();;secx
4.已知,求f(x)的导数的导数()
【作业】
习题3.5第1,2,3题
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