- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
安徽省安庆市桐城吕亭初级中学八年级数学上册 图形的全等教案 新人教版
图形的全等
课时编号 备课时间 课 题 课 型 新授课 教学目标 1.知识目标:认识全等图形,理解全等图形的概念与特征.
2.能力目标:能欣赏有关的图案,并能指出其中的全等图形.
3.情感目标:通过画图和分割图形等活动,积累对全等图形的体验,感受图形变换的思想. 教学重点 全等图形的概念和特征,认识全等图形. 教学难点 在众多类似的图形中找出全等图形 教学形式 引导探究 教具准备 多媒体 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学生活动 设 计 意 图 一、创设情境
提出问题1. 请大家欣赏鸭子游泳图你们能发现其中的有趣现象吗?下面我们再来看一张动画图片,你又能发现它有什么特别之处?(多媒体展示动画)
认真观察
畅所欲言
认真观察
畅所欲言
激发学生学习兴趣,培养其细心观察的能力及语言表达能力
3.下我们再来观察两组几何图片,看看其中的几何图形是否有类似的特征?
组几何图片中你们又发现什么
5. 我们在生活中,书本中见到的几何图形有的形状、大小完全相同;有的形状相同,大小不相同;有的大小相同,形状不相同;有的都不相同。这节课我们来学习形状和大小相同的图形即全等图形(投影出课题)哪位同学来说说全等图形的含义?
2.刚才老师已经给大家出示几组全等图形,下面大家以小组为单位讨论这样两个问题:(1)你能说出生活中全等图形的例子吗?(2)观察下面两组图形,他们是不是全等图形?为什么?
3、这就是我们要学习的第二个内容:全等图形的性质:全等图形的形状、大小都相等。学生:两个形状、大小相同的图形。
学生:两个能够完全重合的图形。
讨论下面大家通过动手,探索解决下列问题:
2.展示学生成果
3.多媒体展示结果
独立尝试
交流讨论
主动到讲台上展示自己的成果
培养学生的创新精神,增强学生的合作意识。
调动学生学习的积极主动性,起到激励的作用.
五、课堂小结
通过今天的活动你有何收获呢?
学生畅所欲言 教师要根据学生的小结情况,随机进行补充(要从知识、思想等多方面)小结。
六、作业
随堂练习
巩固新知
平移
您可能关注的文档
- 宁夏银川一中2015届高三文综上学期第一次月考试卷.doc
- 宁夏银川一中2015届高三理综(化学部分)上学期第一次月考试卷.doc
- 宁夏银川一中2015届高三理综上学期第一次月考试卷.doc
- 宁夏银川一中2015届高三理综(物理部分)上学期第一次月考试卷.doc
- 宁夏银川一中2015届高三理综(生物部分)上学期第一次月考试卷.doc
- 宁夏银川一中2015届高三英语上学期第一次月考试卷.doc
- 宁夏银川外国语实验学校2014届九年级语文第二次模拟考试试题(无答案).doc
- 宁夏银川市唐徕回民中学2014届高三文综下学期第四次模拟考试试题.doc
- 宁夏银川市唐徕回民中学2014届高三理综下学期第四次模拟考试试题.doc
- 宁夏银川市唐徕回民中学2014届高三英语下学期第四次模拟考试试题.doc
文档评论(0)