三年级上册总复习(全面).ppt

AABB： 平平安安、严严实实、清清楚楚、高高兴兴、隐隐约约、老老实实、的的确确、红红火火、许许多多、来来往往 舒舒服服 、确确实实、 ABAB 打扫打扫、研究研究、商量商量、比试比试 、 教训教训 、练习练习 、 ABAC： 自言自语、自由自在、全心全意、有始有终、一心一意、无法无天、不紧不慢、不慌不忙、不紧不慢、不闻不问、不言不语、不知不觉、不折不扣、又香又脆、又说又笑、又细又小、又粗又壮、又唱又跳 ABCC： 白发苍苍、喜气洋洋、 得意洋洋、怒气冲冲、千里迢迢、金光闪闪、凉风习习、风尘仆仆 描写景物的词语： 鸟语花香 风和日丽 万紫千红 山清水秀 百花齐放 春暖花开 春风化雨 烈日炎炎 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒冬腊月 桃红柳绿 绿树成荫 满园春色 描写神态的： 聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒 描写心情的： 兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、悲痛欲绝、 闷闷不乐、欣喜若狂、欢蹦乱跳、情不自禁、心花怒放、沾沾自喜、心惊肉跳、思绪万千、 描写动作的： 指手划脚、手忙脚乱、连蹦带跳、七手八脚、摇头晃脑、走马观花、欢呼雀跃、欢蹦乱跳、手舞足蹈、大摇大摆、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪 三上语文课文重点 1.《我们的民族小学》 一、生字词 二、背诵全文 三、课文中作者的感情 （自豪、赞美，体现了民族团结的精神。） 四、表示窗外安静/同学们读书读得认真的句子 （这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。） 五、这是一所怎样的学校？ （美丽、团结） 2.《金色的草地》 一、生字词 二、背诵第三自然段 三、草地为什么会变颜色？ （蒲公英的花就像人的手掌。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） 四、词语解释 一本正经：很庄严，很严肃。 引人注目：引起人的注意。 3.《爬天都峰》 一、生字词 二、背诵第2自然段 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 三、第2自然段写了什么？ （天都峰又高又陡） 四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ （他们能从对方身上汲取力量，增添了战胜困难的勇气，通过奋斗和努力，爬上天都峰。） 五、近义词 六、描写爬山的词语 （体现出登山的艰难，奋力攀登、勇往直前的精神。） 4.《槐乡的孩子》 课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 《语文园地一》 一、多音字 jiǎ 真假 hǎo 好人 fā 发现 假 好 发 jià 假日 hào 爱好 fà 头发 huǎng 晃眼 cháo 朝向 晃 朝 huàng 摇晃 zhāo 朝阳 二、读读背背 蓬、稚、垂纶、莓苔、遥、怕得、应 三、读读认认 珠（珠宝） 桥（大桥） 停（停留） 襟（衣襟） 乙（甲乙） 某（某人） 章（章法） 寺（古寺） 录（录用） 在括号里标上正确的序号。 ( ?) 小船顺着水流向前漂去。 ( ?) 看着一只只小船漂远了,我们心里在说 :“ 小纸船 , 希望你漂到大海去。” ( ?) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ?) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。 ( ?) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。 1 5 3 4 2 选词填空。 宽阔　　辽阔　　广阔 1、南沙群岛位于我国（　　）的南海之中。 2、一辆宝蓝色的小汽车奔驰在（　　）的公路上。 3、牛羊在（　　）的草地上嬉戏玩耍 热烈 剧烈 强烈 1、她的歌声刚停，音乐厅里就响起一阵（ ）的掌声。 2、课间，我们不能玩太（ ）的活动。 3、中午，（ ）的太阳光刺得我们睁不开眼。 宽阔 广阔 辽阔 热烈 剧烈 强烈 世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。 1、短文写了蜂鸟的几个特点