中考病句修改专题复习【公开课】课件.ppt

3.（2013年江苏省宿迁市）下列划线部分有两处语病，请写出病句序号和修改方法???? 日前，①100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防知识，②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。③通过演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技能。(1)第?????句，修改方法：??????????????????????????????? (2)第?????句，修改方法：???????????????????????????????? 去掉“通过”或“使” ① 去掉“余”或“左右” ③ D.中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。 D 4. c 5. B 6. D.今年是抗日战争胜利七十周年，我国将举行庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大的历史事件。 D 7. C 8. B 9. 祝同学们中考成功 D.今年是抗日战争胜利七十周年，我国将举行庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大的历史事件。 D.中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。 4．[2013·杭州] 下面这段文字在语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。 要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺？就要了解它对人体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务，在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。因此，我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。 ┃ 病句的辨析与修改 解　析　此题结合具体语段考查考生修改病句的能力。解答此题，首先要审题——“这段文字在语言结构、用词得体上各有一处不当”，也就是说修改时分别从标点使用、语言结构、用词得体三个方面入手。 答　案　　① “大脑活动的维持”应改为“维持大脑的活动”； ②“要紧”改为“重要”。 析与修改 中考专题复习 之辨析、修改病句 　 病句的试题主要涉及以下几个方面： ①辨析并判断句子的正误；②从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面有侧重地修改病句；③修改习作中有明显错误的词句；④在语段中找出病句进行修改或用符号修改。考查的依据主要是学生在读写实践中常犯的四种语法错误，试题材料主要来自各种媒体。 中考命题规律及预测 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语 法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫 语法错误，后者叫逻辑错误。 【知识梳理】 什么是病句？ 考考你? 常见的病句类型有哪些? 病句的类型 （一）成分残缺或赘余 （二）搭配不当 （三）语序不当 （四）表意不明 （五）不合逻辑 （六）结构混乱 【常见病句类型及修改方法】 （一）成分残缺或赘余： 完整句子=主语+谓语+宾语  原因：由于乱用介词而导致 例句：通过这件事，使我明白了一个道理。 1、缺少主语 （析：句中“通过”和”使“叠用，导致这个句子缺少主语。删去“通过”或“使”，让“这件事”或“我”作主语） 【提醒：常见的介词有“对、通过、在、使、从、由于”等词，使句子的主语隐藏了起来，造成成分残缺的语病。修改时需准确把握句子的真正主语后，才把多余的字、词删去。】 2、缺少谓语 原因：状语较长，省略了谓语中心语 例句： 中国人民为建设一个现代化的社会主义强国。 （析：句中主语是“中国人民”，状语是“为建设一个现代化的社会主义强国”，句子缺少谓语。应在句子末尾加上“而努力”作谓语） 3、缺少宾语 例句： 他从小就养成爱劳动。 （析：主语是“他”，谓语是“养成”，句子缺少宾语。应在句子末尾加上“的习惯”作宾语。） 4、重复赘余 例句： 听了小宋的介绍，我在心里真是由衷地感谢李芳。 （二）搭配不当 （提醒：并列短语中常常有搭配不当的现象） 1、主谓搭配不当 例如： （1）中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。 （析：谓语“回响”与主语“歌声”搭配，与“笑容”不搭配。应将“笑容”改为“笑声”） 例如：深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶的好时候。 2、主宾搭配不当 （析：主语“岳麓山”和宾语“时候”搭配不当。可将“时候”换为“地方”或将“深秋”与“岳麓山”对调。） 例如：现在，我又看到了阔别多年的乡亲，那熟悉可爱的乡音。 （析：谓语“看到”与宾语“乡亲”搭配得当，与“乡音”则不能搭配，在“那”前加“听到”才与“乡音”搭配。） 3、