山东省临沐县青云镇中心中学七年级生物上册《第一单元 生物和生物圈》预习学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征：1、2、3、4、5、6、构成 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出 C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球 2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有哪种特征？〈 〉 A.生长和繁殖 B.进行呼吸 C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反 3.下面是部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征∶ 〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。 〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。 〈3〉“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属于 。 〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。 三、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等：距海平面150米内的水层：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：3、环境对生物的影响 （1）非生物因素对生物的影响：等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程、对照实验的设计 （2）生物因素对生物的影响： 最常见的是关系，还有关系、关系4、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应P19的例子 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5、生态系统的概念：叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成： 生物部分：非生物部分：、、、植物是生态系统中的，动物是生态系统中的，细菌和真菌是生态系统中的。 、物质和能量沿着和流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链。 、生态系统具有一定的。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 11、生态系统的类型：等 12、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子 （富集）课本26页。 〈1〉图中最多能找到 条食物链。其中能量消耗最多的一条食物链是∶ 。该食物链中生产者是 。 〈2〉从图中可以看出生物之间的关系非常复杂，但主要靠 相联系。 〈3〉若农田中青蛙被大量捕杀，将导致农作物产量 。 〈4〉图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当 。如果草受到农药的污染，那农药含量最多的生物是 。