山东省济南外国语学校八年级物理上册 4.2 熔化和凝固(第1课时)学案(无答案) 新人教版.doc

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山东省济南外国语学校八年级物理上册 4.2 熔化和凝固(第1课时)学案(无答案) 新人教版

4.2熔化和凝固 课时1 学号 姓名: 【教学目标】:1.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别 2.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义 3.通过探究固体熔化的规律,感知发生状态变化的条件 4.通过探究活动,使学生了解图像法是一种比较直观的表示物理变化的方法 【教学重点】:描绘晶体熔化的图像,并根据图象分析晶体和非晶体的特点 【教学难点】:物质熔化过程的实验探究 【基础知识】: 物态变化 1.熔化:物质由_____态变为_____态的过程;凝固:物质由_____态变为_____态的过程。 二、探究:固体熔化时温度的变化规律 2.实验结果:蜡熔化时不断 (填吸热或放热),温度不断 , 海波熔化时尽管不断 (填吸热或放热),但温度 。 三、熔点与凝固点 3.固体的分类:晶体:有固定的 ,如: 、 、 ; 非晶体:没有固定的 ,如: 、 、 。 4.熔点与凝固点:晶体 时的温度叫熔点,非晶体 确定的熔点。同种物质的凝固点与它的熔点 . 5.熔化与凝固图像 图1是 图像,图2是 图像, 图3是 图像,图4是 图像。 图2中AB段物质处于 态,BC段物质处于 态,CD段物质处于 态, t0表示 。 图3中AB段物质处于 态,BC段物质处于 态,CD段物质处于 态, t0表示 。 6.熔化过程需要 ,凝固过程需要 。 晶体的熔化条件:①温度达到 ,②继续 。 晶体的凝固条件:①温度达到 ,②继续 。 7.晶体与非晶体的异同点 固体分类 举例 熔化过程 是否吸热 温度 有无熔点 晶体 非晶体 【典型例题】: ()(11·北京)下列物态变化中,属于熔化的是 A.铁块化成铁水 B.盘子里的水晾干了 C.湖水表面结冰 D.水沸腾时水面出现“白气”A.铅的温度升高,同时吸热 B.铅的温度降低,同时放热 C.铅的温度不变,不吸热也不放热 D.铅的温度不变,同时吸热 () 【巩固练习】: ( )1、下列各物质中,全部都是晶体的一组是 A.石英、玻璃、金属 B.冰、食盐、金属 C.松香、水晶、金属 D.海波、金刚石、沥青 ()()()()

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