山东省济南市长清区双泉中学九年级语文上册 病句修改导学案（无答案） 新人教版.docVIP

病句修改 课型： 新授 编号： 主备人： 审核： 小主人： 学习目标：学习修改病句的方法 一、自主学习 目标导学 知识点链接： 自学导读： 自学检测：例1：下列句子没有语病的一项是（ ） A．为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。 B．教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 C．经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。 D．本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。 （2004年扬州） 例2：下列两个句子中都有语病，请在原句上修改。 （2005年扬州） ①扬州城近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。 ? ②大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（2005年杭州市） ①近期，香港举办的2005年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”，获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品，“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。③评委们认为，“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南特色。 _____处应改为：________________________ _____处应改为：________________________ _____处应改为：________________________ 探究展示： 本节课的重难点是： 疑难点记录： 二、合作互助 质疑解惑 修改病句五技巧 1、看清要求，依题而改。 2、多读句子，理解句意。 3、先查主干，再查分枝。 4、联想例题，对照病句。 5、忠于原意，改处正确 三、自学展示 精讲点拨 病因归纳： 句式杂糅。（就是硬把两个单句扭合在一起，使句子的意思不明确。） 如：我昨天参观了这个画展是很有特色的。 “我昨天参观了这个画展”和“这个画展是很有特色的”两个句子杂糅。 ?五、重复累赘。（主要是成分多余。） 如：在学习中树立新风尚，是当前全国中小学生工作的当务之急。 六、不合逻辑。（就是从概念使用、判断、推理反法考虑是否得当。） 自相矛盾——两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。 ?范围不清——市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创造更多更好的作品。 ? 否定失当——科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。 歧义——天色渐晚，自行车还没有修好，修车的急坏了。 四、反串互动 拓展提升 1.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。 2.他的家乡是扬州仪征市人。 3.不管气候条件极端不利，登山运动员仍然克服了困难，胜利登上山顶。 4.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。 5.谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ ? 五、感悟成功 颗粒归仓 1、知识归纳： 2、感悟生成： 六、达标测试 巩固落实 1．下列句子有语病的一项是（　 　） （浙江省，2005） A．我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。 B．大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。 C．在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。 D．连战、宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了巨大反响。 2．（湖州市，2005）下列句子没有语病的一句是 （ ） A 社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。 B 学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。 C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 D 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识 3．（荷泽市，2005）下列句子没有语病的一项是（ ） A．北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。 B．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。 C．不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。 D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。 4．（南通市，2005）下列各句中，有语病的一句是（ ） A．为了使我国经济健康、持续地发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。 B．中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。 C．在信息时代，一个人是否具有快