山东省济宁市2014届高三物理5月第二次模拟考试试题(含解析).doc

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山东省济宁市2014届高三物理5月第二次模拟考试试题(含解析)

2014年山东省济宁市高考物理二模试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全对的得3分,有选错的得0分) 1.(6分)(2014?济宁二模)一批伟大的科学家在物理学理论的建立过程中做出了卓越贡献.关于其中一些科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  ) 考点: 物理学史. 分析: 本题是物理学史问题,根据相关科学家的物理学成就进行解答. 解答: 解:A、哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星运动三定律,故A错误. B、伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,并运用数学方法得出了落体运动的规律,但没有提出了能量守恒的观点.故B错误. C、奥斯发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,故C错误. D、法拉第发现了电磁感应现象,并揭示了产生电磁感应的条件和本质,故D正确. 故选:D. 点评: 对于物理学史属于常识性问题,要与主干知识一起学习,平时要加强记忆,注意积累.  15.(6分)(2014?济宁二模)某同学将完全相同的甲、乙两块条形磁铁放在粗糙的水平木板上(N极正对),如图所示,并缓慢抬高木板的右端至倾角为θ,在这一过程中两磁铁均未滑动.学习小组内各组各同学对这一过程提出的下列说法中,正确的是(  )   A. 甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化   B. 乙受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化   C. 继续增大倾角,甲、乙将会同时发生滑动   D. 若减小甲乙间距,重复上述过程,增大倾角时乙会先发生向上滑动 考点: 共点力平衡的条件及其应用;摩擦力的判断与计算. 专题: 摩擦力专题. 分析: 对两磁铁分别进行受力分析,明确木板转动后,受力的变化,从而分析摩擦力的变化及合力的变化,从而分析物体是否会发生滑动. 解答: 解:A、木板水平时,甲由于受乙的排斥作用,而有指向乙的摩擦力;当斜面转动后,甲受重力、支持力及向下的斥力,则甲的摩擦力只能指向乙;故A错误; B、对乙受力分析可知,开始时乙受到的摩擦力指向甲;当木板转动后,乙受重力、支持力、斥力的作用,若重力向下的分力大于斥力,则摩擦力可能变成向上;故B正确; C、由以上受力分析可知,增大倾角,甲受到的向下的力要大于乙受的力;故甲应先发生滑动;故C错误; D、若减小甲乙间距,则两磁铁间的斥力增大,但效果与C中相同,故甲先滑动;故D错误; 故选:B. 点评: 本题考查摩擦力及物体的受力分析问题,要注意做好受力分析,明确物体的受力情况才能判断其运动情况;同时要注意静摩擦力可以发生变化.   .(6分)(2014?济宁二模)如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为22:1,b是原线圈的中心抽头,图中电表均为理想的交流电表,定值电阻R=10Ω,其余电阻均不计.从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的正弦交变电压,则下列说法中正确的是(  )   A. 当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为14.14V   B. 当单刀双掷开关与a连接且t=0.02s时,电流表示数为零   C. 当单刀双掷开关由a拨向b后,原线圈的输入功率变大   D. 当单刀双掷开关由a拨向b后,副线圈输出电压的频率增大 考点: 变压器的构造和原理;正弦式电流的图象和三角函数表达式. 专题: 交流电专题. 分析: 根据图象可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,电流表和电压表的读数为有效值,再根据电压与匝数成正比即可求得结论. 解答: 解:由图象可知,电压的最大值为Um=311V,交流电的周期为T=2×10﹣2s,所以交流电的频率为f==50Hz, A、交流电的有效值为U==220V,根据电压与匝数成正比可知,副线圈的电压为10V,故A错误; B、当单刀双掷开关与a连接时,副线圈电压为10V,所以副线圈电流为1A,电流表示数为电流的有效值,不随时间的变化而变化, 所以当t=0.02s时,电流表示数为1A,故B错误; C、当单刀双掷开关由a拨向b时,原线圈的匝数变小,所以副线圈的输出的电压要变大,电阻R上消耗的功率变大,原线圈的输入功率也要变大,故C正确; D、变压器不会改变电流的频率,所以输出电压的频率不变,故D错误. 故选:C. 点评: 掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系,即电压与匝数成正比,电流与匝数成反比,最大值和有效值之间的倍关系即可解决本题.   .(6分)(2014?济宁二模)火星是位于地球轨道外侧的第一颗行星,它的质量约为地球质量的,直径约为地球直径的.公转周期约为地球公转周期的2倍.在2013年出现火星离地球最近、发射火星探测器最佳的时段.以下说法正确的是(可认为地球与火星都绕太阳做匀速

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