山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家中学七年级数学上册 有理数的除法学案（无答案） 北师大版.doc

有理数的除法 2、能熟练进行有理数的除法运算； 3、感受转化、归纳的数学思想。 教学重点：掌握有理数的除法法则明确本节目标任务及其重难点 教学难点：能熟练进行有理数的除法运算 二、自主预习课前自主学习，课上找学生进行展示，发现问题解决问题 1、小明从家到学校，每分钟走50米，走了20分钟，则小明家到学校___________________；（写出算式） 若小明家到学校100米，小明每分钟走50米，则小明从家到学校要走时间_______________________________。（写出算式） 这说明，乘法和除法是______________________运算。 2、因为2×( )=一6，所以一6÷2=（ ）；又 所以____________________=_____________________。 3、有理数的除法法则：__________________________________________。 用字母表示：________________________________。 4、—2的倒数是_________；—1.5的倒数是_________；_______的倒数是本身。 5、有理数的除法法则另一说法：___________________________________ _______________________________________________________________。 三、课堂训练 例1、计算：（1）（-36）÷9= 可以小组互相合作完成哦 ? （2）（- ）÷（-）= ? （3）2．25÷(一1．5)= 注意：在做除法运算时：先定符号，再算绝对值．若算式中有小数、带分数，一般情况下化成真分数和假分数进行计算。 例2化简下列分数：（1） = （2） = ? 例3、计算：（1）（-125）÷（-5）= ? （2）-2.5÷×（-）= ? 注意：乘除混合运算要先__________________，然后_______________,最后____________________。 四 巩固提高规定时间完成，及时进行订正，可小组之间进行适当的合作交流 1. 0÷(一6)=_____________；(一0．75)÷0．25=____________． 2. 下列计算正确的是( )． （1） 若 0， 0，c 0,则ａ＿＿０，ｂ＿＿０． （2） 若a b 0,则下式成立的是（ ） A. B.ab 1 C. 1 D. 1 5. 计算：（1）-0.125÷（-） （2）（-2）÷ （3）-1÷×（-0.2）×1÷1.4×（-） 五、课后反思 只要不能正确的把除法转化为乘法，利用乘法运算法则就可以快速进行除法的计算，需要注意的是：一符号问题，二计算仔细化简到最简形式。 ? ? ? ? 课题：2、8有理数的除法（2） 课型：新授 主备人：杨明清 备课日期：9月28日 上课日期：10、11 NO、22 一、学习目标： 1.掌握有理数的除法法则，能熟练进行有理数的除法运算； 借助有理数乘法知识，通过归纳、类比等方法获得有理数的除法法则，会进行乘除法的四则运算. 明确本节目标任务及其重难点 教学重点：掌握有理数的除法法则，能熟练进行有理数的除法运算 教学难点：能熟练进行乘除法的四则运算. 自主预习：课前自主学习，课上找学生进行展示，发现问题解决问题 （3）63（-1）+（-4）（-） ? （4）-1C,小亮此时在山脚下测得温度是5C，已知该地区高度每增加100m，气温大约下降0.6C，这座山峰的高度大约是多少米？ ? （5） ? ——————————————————————————————————————— 注意：在做有理数的乘除混合运算时：①先将除法转化为乘法；②确定积（或商）的符号；③适时运用运算律④若出现带分数可化为假分数，小数可化为分数计算；⑤注意运算顺序 三、课堂训练 可以小组互相合作完成 例1、计算：（1）-8+ 4(-2) (2) (-7)(-5)-90(-15) ? ? 例2、某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月平均每月盈利2万元，7～10月平均每月盈利1.7万元，11～12月平均每月亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何？ 总结归纳有理数混合运算的顺序： ? 四、巩固提高规定时间完成，及时进行订正，可小组之间进行适当的合作交流 1、计算 （1）6-（-12）（-3） （2）3（-4）+（-28）7 ? （3）（-48）8-（-25