山西省灵石县两渡镇初级中学八年级政治上册 8.1 竞争？合作？学案（无答案） 新人教版.doc

竞争？合作？ 竞争？合作？ 教学过程（收获） 3．正确的竞争应该是（?????? ） A. 你争我夺　　B. 公平竞争　　C. 尔虞我诈　　D. 互相践踏 4．对合作的作用，以下认识正确的有（???? ） ①合作能聚集力量，启发思维　②合作能培养同情心和奉献精神　③合作不利于激发创造性　④合作能大大增加成功的可能 A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①②④　　D. ①③④ 5．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是（????? ） A.沙子没有石子硬　　　　　B. 任何事业的成功，都需要良好合作 C.混凝土比花岗岩硬　　　　D. 凡是合作，都能成功 四．拓展提升 1．一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动着翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下，里边的温度恒定在13℃左右，舒适如春。被工蜂“包裹”在里边的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂。饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得足够的能量。但它们并不总是在里边呆着，到了一定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂“换岗”。从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？ ? 2．在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，这种可怕的心态叫忌妒。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。请问：良好的竞争意识有哪些特征？ 学习目标：1认识竞争与合作就在我们身边，我们在生活中要敢于竞争、善于合作、享受竞争与合作的快乐。2.正确对待竞争与合作，认识竞争、合作的重要性。 学习重点：合作的意义 难点: 竞争的双重作用 一．自主学习（精心阅读教材，回答下列问题，我能行。） 1、任何一种竞争都应该是????????? 的竞争，对每个竞争者来说，??????? 和???????? ?是我们在竞争中必须遵守的????????? 、竞争的目的：??????? 自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，?????????? ，????????? 。、个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此??????? 。???????? 是共享的基础，????? 是合作的必然结果。、合作，是事业??????? 的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。 教学反思（疑惑）