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山西省灵石县两渡镇初级中学八年级政治下册 消费者的权益学案(无答案) 新人教版
消费者的权益
学习内容:消费者的权益 教学过程(收获) 社会:加强舆论监督,谴责违法行为,加强社会信用建设,形成诚信为本的良好风尚。自觉维护社会主义市场经济秩序。
经营者(生产者):依法规范自己的行为,不制售劣质有害食品,应增强社会责任,遵守社会公德,诚信经营。
消费者:增强自己的判断能力和选择能力;主动学习和掌握有关消费的知识;培养良好的权利意识,了解正当、合法的维权途径,依法维护自己的合法权益;增强自我保护意识,配合执法部门与制假售假行为作斗争。
8.党和政府高度重视食品质量安全问题,严惩相关责任人。这说明了什么?
(1)我国宪法和法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命,将受到法律的严厉制裁。(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。政府只有依法行政,才能打击违法犯罪,保证社会主义市场经济的有序发展,切实维护公民的合法权益。
★9.面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?
通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依;积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力;敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。
★10.当自己的消费权受到侵害时,你会怎么处理?与经营者协商解决;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。
★11.作为一个消费者,在消费过程中怎么学会自我保护?
(1)不轻信广告宣传。(2)不盲目追随其他消费者,做到理性消费。(3)从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品。(4)及时向经营者索要消费凭证并注意保存。(5)对制假售假行为要及时向有关部门举报。
学习目标: 学习重点:: 3.造成食品安全问题的原因有哪些?(公民权益屡遭侵害的原因)
1)生产经营者缺乏诚信意识,法制观念淡薄,社会责任意识不强,缺乏起码的道德良知;(2)国家政府法制不够健全,监管机制不够完善,执法力度和管理力度不强;(3)消费者自身维权意识和自我保护意识不强。★4.制假售假有哪些危害?(1)侵犯了消费者的合法权益,侵犯了公民的生命健康权;(2)损害其他合法生产者和经营者的合法权益,破坏了社会主义市场经济秩序;(3)败坏社会风气,产生信任危机,破坏了社会稳定。
5.劣质食品侵犯了消费者哪些合法权益?人身安全权、知情权、公平交易权
6.请对生产质量不合格食品(或其他商品)的企业的行为作简要评析。
(1)是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。(2)不但违反了诚信原则,见利忘义,对他人、社会不负责任,而且破坏了社会主义市场经济秩序,侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知情权等,应受到法律的制裁和道德的谴责。(3)企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定,严格规范自己的行为,生产出质量合格的产品。
★7.为了营造良好的食品消费环境,有关方面(国家、生产经营者、消费者)各应怎么做?(对解决食品安全问题的建议或对策)
国家:依法规范食品生产经营活动,加强对食品安全的有效监管;加大执法力度,严厉打击侵权行为。加强对全社会的诚信教育,加快食品安全信用体系和行业自律体系建设,完善食品安全的长效机制。
教学反思(疑惑) 第 1 页 第 2 页
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