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山西省灵石县两渡镇初级中学校八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争复习学案 新人教版
中华民族的抗日战争
教学过程(收获) 2、南京大屠杀给人类怎样的启示?作为中国人应如何看待日本否认历史、修改教科书这一现象?(1)启示:珍惜生命,反对战争;反对战争,争取和平。()如何看待:他们这种歪曲历史,否定历史的行经,严重伤害了被侵略国人民的感情,不利于亚洲和世界的和平与稳定;给我们敲响了警钟,要时刻防范日本军国主义的复活,
维护世界和平。抗日战争时期中国军队抗击日军的三次重要战役平型关大捷:八路军115师——是中国抗战以来的第一次大捷。台儿庄战役:李宗仁指挥——是抗战以来取得的重大胜利。百团大战:1940.8 彭德怀指挥原因:为粉碎日军的“囚笼”政策,增强抗战胜利的信心。经过:八路军在彭德怀的指挥下,在华北向日军猛烈攻击,取得辉煌的战绩。意义是抗战中国军队主动出击日军的最大规模战役。“七大”的召开(1945年 延安)内容:制定了党的政治路线。毛泽东作《论联合政府》的报告确定把毛泽东思想作为党的指导思想。意义:为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件抗日战争的胜利:
胜利标志:1945年8月15日,日本无条件投降,台湾也回到祖国的怀抱。抗日战争胜利的原因:抗日民族统一战线下全民族的抗战(原因);。抗日战争胜利的(1)(2)()。 学习目标: 掌握九一八、七七事变,三次重要战役,中共七大的召开 学习重点: 抗战胜利的意义 一、 难忘九一八
1、“九一八”事变(1931.9.18)(1)经过:日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨,反诬中国军队破坏,以此为借口,东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。(2)结果:蒋介石采取不抵抗政策,导致东北三省迅速沦陷。中国局部抗战。
2、西安事变:(1936.12.12)
(1)根本原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾(2)经过:张学良、杨虎城扣押蒋介石,要求停止内战,联共抗日(4)结果:和平解决(中共从全民族利益出发和平解决的意义:西安事变和平解决标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
全民族抗战的兴起
(1)卢沟桥事变(又称七七事变):
时间:1937年7月7日,日本借口一名士兵失踪影响:标志全国性抗日战争 (2)抗日民族统一战线正式形成背景:在民族危机空前严重的时刻,国共两党第二次合作成功,抗日民族统一战线正
式建立中共举措:工农红军改编为八路军,新四军,奔赴抗日战场。
(3)南京大屠杀:背景:卢沟桥事变后,日军发动了“八一三事变”, 进攻上海,逼迫南京国民政府投降。罪行:1937年12月,日军占领南京,疯狂屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30
万人以上 教学反思(疑惑)
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