山西省灵石县教育科技局教研室九年级物理全册 牛顿第一定律学案（无答案）（新版）新人教版.doc

牛顿第一定律 教学设计 表面状况 阻力的大小 小车运动的距离s∕m 毛巾 棉布 木板 结论：平面越光滑，小车运动的距离越___________________,说明小车受到的阻力越____________________,速度减小得越_______________. 推理:如果运动物体不受力，它将___________________________________________. 2.牛顿第一定律 ①内容：_______________________________________________________________. ②运用范围：____________________________________________________________. ③条件：________________________________________________________________. ④结论：________________________________________________________________. ⑤牛顿第一定律是通过分析_________________再进一步_________________得出的. ⑥你是如何理解惯性的概念的以及惯性定律的区别的。 三、展示反馈 1.水平桌面上的物体，在水平拉力F作用下向右运动，当它离开桌面时，例如所受的一切外力同时消失，那么它（ ） A、沿着竖直方向下落 B.沿水平方向向右做匀速直线运动 C.做曲线运动 D.无法确定 2.关于惯性下列说法正确的是 （ ） A.物体速度大时惯性大 B.静止时物体没有惯性 C.物体运动状态改变时，惯性也随之改变。 D.一切物体都具有惯性 3.车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通事故与惯性无关的是 （ ） A.系安全带 B.保持车距 C.限速行驶 D.靠右行驶 四、拓展提升 1.锤头松了，把锤把的一端在物体上撞几下，锤头就能紧套在锤柄上，这是为什么？ 教学目标：知道牛顿第一定律；知道惯性概念 教学重点：有关惯性现象的问题 教学难点：牛顿第一定律 自主学习与探究： （一）阻力对物体运动的影响（阅读课本，回答以下个问题） 1.自行车在水平方向运动时，如果我们不在蹬车，它最终会 ，因此，人们认为要使一个物体持续运动，就必须对它 ，如果这个力被撤销，物体就会 。即运动要靠力来维持； 2.伽利略认为物体的运动?????????力，运动物体之所以会停下来。是因为受到了??????。即运动不需要靠力来维持； 3.“探究阻力对物体运动的影响 教学反思