山西省运城市临猗县东明学校九年级英语全册 Unit 1 How do you study for a test？学案（无答案） 人教新目标版.doc

Unit1 How do you study for a test? T: Hello, boys and girls. Today we’ll learn Unit1 ,the first period. At first , Let’s look at the learning aims and important points. 学习内容：P2--3 学习目标：1.掌握重点词汇 2.训练听力 3.掌握更多的学习英语的方法 学习重难点：掌握更多的学习英语的方法 学习流程： T: Now let’s review the words. Step1：回顾已知（单词检测）。 先独立完成，然后同桌交换检查并改错。 1.抽认卡 2.词汇 3.出声的 4.发音（n） T: OK. Now please read the important phrases aloud. Step2：预习导学（短语导航） 大声朗读短语集锦 T: Now please look at 1a and translate it. Step3: 自主学习一 正确翻译1a，并写出两种你平时所用的学习方法。 T: look at 1a and sum up the using of “by” 认真观察1a中短语，总结by的用法： By翻译为 ，是 词，后加动词 形式。 通过做某事 T: Work in group to translate 1c and 2c ,Then practice the dialogues. Step4：小组合作 两人一组准确翻译1c,2c对话，然后分角色朗读。 Step5：听力训练 先预习1b，然后听录音完成1b。 预习2a,2b，然后听录音完成2a,2b。 大声朗读图中句子以及2a2b句子，并准确翻译。 Step6: 语法聚焦 同桌结合大声朗读Grammar Focus中句子，并准确翻译。 同桌比赛背诵语法框中的句子。 Step7：典句必背 从课文中找出以下重点句子，并用红笔画出。 1.通过向老师请求帮助 2. 我通过制作抽认卡来学习。 3.大声读来练习发音怎么样？ 4.听懂说话太难了。 5.你曾经参加过小组学习吗？ 6.我用那种方法学到了很多。 7.你怎样为考试而学习？ 我通过听磁带来学习。 8.我通过参加小组学习。 9.听磁带怎么样呢? 10.它提高了我的口头表达能力。 Step8；小结： 这节课我学到了………… 巩固落实 重点短语 1.向老师请求帮助 2.为考试而学习 3….怎么样？ 4.练习干某事 5.干某事…… /对某人来说干某事…… 6.有时 几次 一段时间 某时 7．学到很多a lot of+ a lot修饰 词 8.太…..而不能…. 如此….以至于…. 9.人的声音 物体的声音 噪音 制造噪音 10.参加小组学习 11.大声读来练习发音。 作目的状语 12.对in+时间段提问用 且用 时态。 13.多长时间 对1. 2. 提问。 14．多久一次 （问频率）15.向某人请求帮助 16.提建议的句型： （1）。你应该做某事 你不应该做某事 （2）。为什么不做某事 / （3）。你愿意干某事吗 （4）。你介意做某事吗 （5）。你请做某事好吗 你请不要干某事好吗 （6）。你最好干某事 你最好不要干某事 （7）。…怎么样？ + / / 重点句