广东省化州市实验中学2014年高考政治一轮复习 第4课 探索世界的本质学案 新人教版必修4.doc

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广东省化州市实验中学2014年高考政治一轮复习 第4课 探索世界的本质学案 新人教版必修4

广东省化州市实验中学2014年高考政治一轮复习 第4课 探索世界的本质学案 新人教版必修4 【考点】 1、哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性 ①物质:是不依赖于人的________,并能为人的意识所反映的________。物质的唯一特性是___________。 ②物质与具体物质形态:辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的________,而不是指某一种具体的________。 【易错点判断】 1、物质区别于意识的唯一特性是客观实质性。( ) 2、物质与具体物质形态的关系是整体与部分的关系。 ( ) 3、物质依赖意识,意识依赖物质。( ) 自然界中的事物是按照___________ 形成和发展的,都有自身的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。 【特别提醒】 1、承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 2、我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。 2、人类社会的物质性 (1)从产生过程看:人类社会是________长期发展的产物;劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。 (2)从存在的基础看:构成社会物质生活条件的基本要素是________、________和生产方式,这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的________。 3、世界物质性原理 自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是________的世界,世界的真正统一性在于它的________。 【特别提醒】 1、关于世界的物质性有以下几种说法都是正确的:世界的本质是物质;世界的本原是物质;世界的统一性在于它的物质性;世界统一于物质;世界是物质的;世界是客观存在的物质世界。 2、世界是物质的世界,世界的真正统一性在于物质性。 二、哲学的运动概念 1、运动和物质的关系 (1)运动:是指宇宙间一切事物、现象的________和________。 (2)运动和物质的关系 ①运动是物质的________和________,任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在。世界上不存在脱离运动的物质。 (反对错误观点:离开运动谈物质,会导致形而上学) ②运动是物质的运动,物质是运动的________ 。脱离物质的运动是根本不存在的。 (反对错误观点:离开物质谈运动,会导致唯心主义) 【易错点判断】 1、运动是物质的唯一特性,客观实在性是物质固有的根本属性。 ( ) 2、“不是风动,不是幡动,仁者心动。”是脱离运动谈物质的观点。( ) 2.绝对运动与相对静止 (1)绝对运动:世界上的一切事物都处在运动变化之中,没有不运动的物质,因而运动是________的、________的和绝对的。 (2)相对静止:辩证唯物主义所讲的静止,是运动的一种特殊状态。 ①一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其________没有发生变化。 ②二是说物体相对于某一________来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种______________。 ③静止是________、有条件的和暂时的。 (3)绝对运动与相对静止的统一 ①马克思主义哲学运动观:马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时,也肯定________的存在。物质世界是绝对运动和 的统一。 ②反对错误倾向:只承认静止而否认运动是形而上学的________,只承认绝对运动而否认相对静止则导致__________和__________。 【特别提醒】 1、辩证法、相对主义和诡辩论、形而上学的区分 (1)辩证法:联系的、发展的、全面 (2)形而上学:静止的、孤立的、片面 (3) 所谓规律,就是事物运动过程中固有的__________、必然的、________联系。 【特别提醒】 (1)规律一定是一种联系,但联系不一定都是规律。 (2)规律并非永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。 2.规律的客观性和普遍性 (1)规律的客观性:规律是不以________为转移的,它既不能被________,也不能被消灭。 (2)规律的普遍性:自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。 (3)方法论 ①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。 ②在客观规律面前,

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