广东省肇庆中学2014届高考生物一轮复习 第4章 种群和群落单元综合检测 新人教版必修3.doc

广东省肇庆中学2014届高考生物一轮复习 第4章 种群和群落单元综合检测 新人教版必修3 （40分钟完成） 单项选择题 （25题，每题2分，共50分。） 下列有关种群的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．种群是在一定空间和时间内的同种生物个体的总和 Ｂ．种群是许多同种个体的代数和 Ｃ．种群具有单独的生物个体所不具备的特征　 Ｄ．种群是一个有机单元，不是个体的简单相加 下列有关种群Ｓ型增长的说法中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．Ｓ型曲线表示种群的个体数量变动和环境条件的关系Ｂ．各阶段的种群的增长率不同 Ｃ．种群的个体数量不受数量变动与时间无关　Ｄ．种群增长不受种群密度的制约 下列生物组合中，属于一个种群的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．某水库中生活的全部鱼　　　　　　　　　　Ｂ．某生活小区内的全部老鼠 Ｃ．卧龙自然保护区内的全部大熊猫　　　　　　Ｄ．青海湖鸟岛自然保护区内的全部鸟 下图中的曲线１～４是在Ｗ、Ｘ、Ｙ、Ｚ四种条件下细菌种群的生长曲线，这四种条件是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） 　 Ｗ――不断提供食物、水、氧气、除去废物　 Ｘ―随时间延续，食物耗尽，有害物质积累 Ｙ――随时间延续，食物耗尽，无毒物质积累 Ｚ――随时间延续，食物耗尽，由于产生突变的结果，出现了新的菌株，即它们能得利用原有细菌产生的有害物质 以下哪项的生长条件和生长曲线１，２，３，４正确配对 Ａ．　ＷＸＹＺ　　　Ｂ．ＸＹＺＷ　　　Ｃ．ＹＺＷＸ　　　　Ｄ．ＹＸＺＷ 图中是一个鼠群迁入一个新生态系统后的生长曲线，试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） 　　 Ａ．ＥＦ段　　　　Ｂ．ＤＥ段　　　　　Ｄ．ＢＤ段　　　　　　Ｄ．ＣＢ段 下面的实例中，不能构成群落实例的是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　 Ａ．亚马逊河谷的热带雨林　　　　　　　Ｂ．大兴安岭的红松林 Ｃ．无菌培养基污染后长出的共生菌　　　Ｄ．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 有人将水葫芦引入一个热带国家，现已阻塞了航道，成了在河流和湖泊中航行的主要障碍，一株水葫芦可以在50天中产生1000个后代，其原因可能是　　　　　　（　　）　 Ａ．没有天敌　　Ｂ．气候适宜　　Ｃ．生殖率高　　Ｄ．以上答案全正确 在一个阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，这些生物共同构成一个　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　 Ａ．生物群落　　　　　Ｂ．种群　　　　Ｃ．生态系统　　　　　　　Ｃ．生物群落 下列各组生物之间，对于食物竞争最激烈的是　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．蛙和昆虫　　　　　　Ｂ．狼和兔　　　　　Ｃ．牛和羊　　　　　Ｄ．鲸和鳞虾 国中所表示的物种Ａ与物种Ｂ的关系是 　　　　　（　　） Ａ．寄生　　　　　　Ｂ．共生　　　　　　Ｃ．捕食　　　　　　　　Ｄ．竞争 白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死。而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存，白蚁和多鞭毛虫的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．种内互助　　　　　Ｂ．寄生　　　　　　　Ｃ．共生　　　　　Ｄ．捕食 12．下列生态系统中，稳定性最弱的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） Ａ．天然落叶林　　Ｂ．天然常绿林　　Ｃ．人工纯种林　　　Ｄ．人工混交林 13．为了除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两个种群进行调查，得到如下图所示的结果．下列叙述中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　 Ａ．在Ａ期间，若对害虫杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快 Ｂ．在Ｂ期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足 Ｃ．在Ｃ期间的平衡状态与Ａ期间和Ｂ期间中发生的两个种群的相互作用没有关系 Ｄ．图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争 14．在群落演替中，木本植物能代替草木植物是由于什么主要因素影响　　　　　（　　）　　　　　　　　　 Ａ．水　　　　　　　　Ｂ．光照　　　　　　　Ｃ．温度　　　　　　Ｄ．无机盐 15．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的：　　　　　　　（　　）　　　 Ａ．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 Ｂ．人类活动对群落的影响往往是破坏性的 Ｃ．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 Ｄ．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 16．生物群落空间结构的分化有利于生物