广东省韶关南雄市黄坑中学2013-2014学年高二文综（政治部分）下学期期末考试试题.doc

高二下学期期末考试文综政治试题 第I卷 （选择题） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 24．“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于(　　) A．主观唯心主义　　 　　B．客观唯心主义 C．朴素唯物主义 D．形而上学唯物主义 ．我国的许多典故包含着丰富的哲学道理，下列成语中正确反映思维和存在的关系的是(　　) ．中国探月工程分“三步走”：一期工程为“绕”；二期工程为“落”；将在2017年左右进行的三期工程为“回”。根据方案进行相应的探测活动表明(　　) A．意识对人们改造客观世界具有指导作用 B．物质决定意识，意识是物质的反映 C．人们的意识总是具有超前性 D．意识对物质具有决定作用．能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，在此背景下，“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。这说明(　　) 意识是客观存在的反映 价值观影响人们对事物的认识和评价 哲学与自然和社会密切相关 实践是认识的来源 A． B． C． D． 28．一位著名画家在艺术生命遭遇瓶颈时偶然来到偏远乡村，免费教小学生画画。从教之余，他用当地附着力极强的红泥土作颜料，画风得以改变，艺术灵感层出不穷。孩子们的进步、老百姓的欣赏让他获得了前所未有的成就感和满足感。画家的经历告诉我们(　　) 社会实践是艺术创新的源泉和动力　实现人生价值关键在于客观机遇　付出的代价与得到的回报是对等的　要在实践中实现个人与社会的统一 A．　　　B．　　　C．　　　D． 29．没有经历过贫穷的人，永远不会体会到富裕的快乐；没有遭遇过战争的人，永远不会明白和平的可贵。这是说(　　) 社会生活本质上是实践的　人要获得快乐必须要经过贫穷和战争　矛盾双方具有同一性　矛盾双方相互贯通 A．　　B．　　C．　　D． 30．如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。污水和酒的比例并不能决定这桶酒的性质，真正起决定作用的就是那一匙污水。一匙污水坏了一桶酒的原因是(　　) 在一定条件下，矛盾的次要方面有时也能决定事物的性质 关键部分的功能及其变化可以对整体功能起决定作用 事物的联系存在于具体的条件中，并随条件的改变而改变 量变积累到一定程度必然会引起质变 A． B． C． D． 31．蜗牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲壳虫看见了，“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”……“可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言的哲学寓意是(　　) A．坚持同一性与斗争性的统一 B．坚持共性与个性的统一 C．坚持量变与质变的统一 D．坚持主观与客观的统一 ．现实是历史的延续，不讲继承，搞历史虚无主义，发展就失去前提和基础，民族的长处和特征就难以保持。现实是历史长河中的一段，不讲发展，不研究与时代结合，传统文化就失去生机，也不可能很好地继承。上述观点表明传承民族文化就要(　　) 对其坚持肯定与否定、克服与保留的统一的态度 维护其纯洁性，防止受西方文化的影响 通过发展创新维系其旺盛生命力 对其进行“扬弃”，批判和克服其糟粕，弘扬和发展其精华 A． B． C． D． 33． “群众是一串‘零’，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，一加到零前，就成了一个天文数字。”此观点(　　) A．肯定了人民群众是社会变革的决定力量 B．夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者 C．告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众 D．正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的作用 ． “权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联告诉我们(　　) A．要在个人与社会的统一中实现自身的价值 B．经济基础决定上层建筑 C．人生的真正价值在于精神贡献 D．价值判断和价值选择具有社会历史性 ． “今朝踏浪书海豪情盛，来年题名金榜笑颜开”，这是一位老师送给高三学子的一副对联。该对联的哲学寓意是(　　) A．知识是进步的阶梯，间接经验的获得比直接经验更重要 B．人生价值的实现，需积累更多的主观因素 C．对真理的求索无止境，人们可以突破客观条件和规律的限制 D．感性认识需要上升为理性认识，人们才能更好地揭示事物的本质和规律 本卷共6大题，共160分 36．材料一：有一次，哲学家贝克莱与一位朋友在花园里散步，不小心踢在一块石头上，他说，因为我踢到了石头，石头才存在，因而他提出了“存在就是被感知”的观点。 材料二：据《坛经》记载，神宗五祖要选拔接班人，就命弟子们每个人做一首诗，以考查对佛家教义的理解。神秀写下