广西都安瑶族自治县加贵中学八年级物理下册 12.1 杠杆分类题（无答案） （新版）新人教版.doc

杠杆 问题一：怎样画力臂？ 方法：⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线； ⑶ 画力臂（过支点垂直力的作用线作垂线） 标力臂（大括号） 1、下列杠杆中，O是支点，在图上画出F1、F2的力臂，并且用L1、L2表示它们: 问题二：2、请在图6中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂l1和B点所受阻力F2的示意图 小结：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 问题三: 杠杆的分类 1、判断下图所示的工具中，使用时属于哪类杠杆？ 如图所示的机械是人们在日常生活里常见的，其中能省距离的是 2、夹子是我们生活巾经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是 A．当我们用手将其捏开时．它是省力的 B．当我们用其夹住物品时，它是费力的 C．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的 D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的 3、瓶盖起子有图6(a)(b)两种用法，A、B是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接触点中，D和E分别是离手最远和最近的两点．开盖时手对起子施加的力F作用在G点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点(图中没有标出)．如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折．则（） A．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(b)种用法更省力 B．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(a)种用法更省力 C．(a)(b)两图支点都是B，(b)种用法省力 D．(a)(b)两图支点都是A，(a)种用法省力 问题四:杠杆平衡条件的应用 1、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 　　 （填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为 　 　 N 2、密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是 A．2．5N B．5N C．10N D．无法确定 3、如图所示，一根粗细不均匀的树干在O点支起，恰好平衡；如果在O点处将它锯断，则 A．两段树干的重力相等 B．细而长的—段重 C．粗而短的一段重 D．无法判断 4、如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计。则( ) A 、GA=GB B、 GAGB C 、GAGB D、无法判断 5、如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持平衡，则（ ） A．两蚂蚁的质量一定相等 B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等 C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等 D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等 6、如图，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。 （1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量 大小的工具。 （2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变 。 （3）小聪放学回家，发现杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应（ ） A．小于1kg　 B．大于1kg　C．等于1kg　D．无法判断 7、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图5，它是一个___ _杠杆，其支点位于图中的__点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应____一些（填增大或减小）． 8、园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了 A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 9、如图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以 . (写出一种合理的做法)；假如大李要承担3/5的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是 。 问题五: 解决杠杆平衡时动力最小问题 1、小华在动物园参观时，看到了如图10所示的场景，为使小熊猫P不致与石头相撞而受伤害，请你在杠杆AB上作出使杠杆AB在如图位置静止时的最小力F的示意图和该力的力臂L，图中O为旋转点。 小结：解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂