江苏省东台市五烈镇广山中学八年级历史上册 第三单元 新民主主义革命的兴起复习提纲 新人教版.doc

第三单元 新民主主义革命的兴起 【开始标志：1919年五四运动 结束标志：1949年新中国成立】 目标要求： 一、关于五四运动 P46 1、导火线（直接原因）：巴黎和会上中国外交失败； 2、性 质：一次彻底的反帝反封建的爱国运动； 2、地位：五四运动是中国新民主主义革命的伟大开端； 3、意义、作用、评价：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的伟大开端； 4、过程：分两个阶段，第一阶段中心北京，主力学生；第二阶段中心上海，主力工人。 6、口号：“外争主权、内除国贼” 【是最能反映五四运动性质的口号】 取消“二十一条”、 反对在对德和约上签字、 惩办卖国贼 7、结果：第一阶段遭到北洋军阀政府的镇压；第二阶段使北洋军阀政府被迫释放学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。五四运动取得初步胜利。 8、五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神； 9、为什么五四运动是中国新民主主义革命的开始？ ①因为五四运动反帝反封建的彻底性； ②无产阶级开始登上政治舞台； ③先进知识分子起重要作用，是无产阶级世界革命的一部分。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 二、关于中共一大召开和中共成立的历史意义 P47 （一）中共一大召开： 1、时间：1921年7月 【建党节：7月1日】 2、地点：上海，后转移到浙江嘉兴南湖游船上； 3、与会代表：毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国50多个党员，共产国际代表； 4、主要内容：①通过党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义； ②确定党的中心任务是领导工人运动； ③选举出中央领导机构——中央局，选陈独秀为中央局书记； （二）中共成立的历史意义：★ ★ 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事， 自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 5、用20世纪20年代的事例，说明自从有了共产党，中国革命面貌就焕然一新？ ①国共第一次合作，进行北伐战争，沉重打击北洋军阀统治；②领导南昌起义，打响武装反抗国民党反动派第一枪； ③创建井冈山革命根据地，开辟农村包围城市的革命道路。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 三、关于国共合作 （一）、国共历史上的两次合作： 第一次 北伐战争（1926—1927年），建立革命统一战线； 作用：掀起轰轰烈烈的国民革命运动； 第二次 抗日战争（1937—1945年），建立抗日民族统一战线； 作用：领导全民族抗战并取得胜利； （二）、黄埔军校的创建 P 50 1924年 广州黄埔 全称“中国国民党陆军军官学校”简称黄埔军校 后周恩来任政治部主任 意义：黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。 （三）、北伐战争和北伐战争胜利进军的主要史实 1、时间：1926年 广东国民政府； 2..对象：吴佩孚（两湖）、孙传芳（江西）、张作霖（东北）； 3、目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国； 4、最主要成果：基本推翻北洋军阀统治； 5、战果：在两湖战场基本消灭吴佩孚主力；消灭孙传芳主力；出师不到半年，北伐军从珠江流域到到长江流域， 国民政府从广州迁都到武汉； ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 四、南昌起义和井冈山会师 P 54—55 （一）、南昌起义 P 54 图 1、时间：1927年8月1日；【建军节：8月1日】 2、地点：南昌 3、领导人：周恩来、朱德、贺龙等。 4、意义：南昌起义打响武装反抗国民党反动统治的第一枪； （二）、井冈山革命根据地 1、井冈山革命根据地： 地位：第一个农村革命根据地 1927.9 毛泽东 意义：①井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地； ★ ②开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路； ★ ③点燃了“工农武装割据”的星星之火，并形成燎原之势。 启示：必须将工作重点转移到农村。 ★ 南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。 2、井冈山会师：1928年4月 朱德、毛泽东 组建 红四军 （中国工农红军第一支坚强的队伍）。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 五、关于红军长征 （1934.