江苏省东台市五烈镇广山中学八年级历史上册 第二单元 近代化的探索复习提纲 新人教版.doc

第二单元 近代化的探索 【中国近代向西方学习走资本主义道路】【结果均失败】 目标要求： 总结题： ★★★ 中国近代化探索的进程（向西方学习走资本主义道路的历程和探索） 【3个阶段，4大事件】 第一阶段，学习西方器物制度的洋务运动，客观上促进中国民族资本主义的产生和发展，是中国 近代化 的开端； 第二阶段，学习西方政治制度的 戊戌变法 （君主立宪制） 和 辛亥革命 （民主共和制）， 戊戌变法促进了资产阶级思想文化的传播，加快了中国近代化的进程。 辛亥革命结束封建帝制，使民主共和观念深入人心，促进民族资本主义的发展； 第三阶段：学习思想文化的新文化运动，彻底批判封建思想，是一次空前的思想大解放运动。 ★★★ 中国近代化探索的特点：由表及里、由浅入深、层层深入，经历了由学习西方的军事器物的洋务运动， 到学习西方政治制度的戊戌变法和辛亥革命，再到学习西方思想文化的新文化运动的学习过程。 ★★★ 回首中国近代化探索历程得出的感悟：①中国人民具有不懈的探索精神； ②地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运； ③资本主义道路在中国行不通； ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 一、★关于 洋务运动 地主阶级 P28 1、性质：一次失败的封建统治者的自救运动； 2、地位：为中国近代化开辟了道路，是中国近代化的开端； 3、开始于：第二次鸦片战争； 4、结束于：中日甲午战争，北洋海军全军覆没 5、主观目的：维护清朝封建统治； 6、客观作用：促进中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟道路，对抵制西方经济侵略有一定积极作用； 7、口号：（前期）“自强”；（后期）“求富” 8、代表人物：中央 奕；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 9、洋务运动的内容：（洋务派开展的自救运动） 4 点 ①以“自强”为口号，创办军事工业。 （曾国藩）安庆内军械所、 （曾国藩 李鸿章）江南制造总局、 （左宗棠）福州船政局； ②以“求富”为口号，创办民用工业。 （李鸿章）上海轮船招商局、 （张之洞）汉阳铁厂和湖北织布局； ③筹建海军：南洋、北洋、福建三支海军； ④兴办新式学堂：京师同文馆（中国近代第一所新式学堂）。 10、洋务运动的作用：（影响、评价） “师夷长技以制夷” ①积极： 引进了西方先进的科学技术，为近代企业培养了技术力量。对中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路，对抵制西方经济侵略有一定的积极作用； ②消极： 洋务运动的主观目的是维护清朝封建统治，而不是把中国引向资本主义，结果失败，没有使中国富强起来。 11、为什么洋务运动没有使中国走上富强之路？①洋务运动只学习西方技术，不改变封建制度； ②近代中国民族工业是在帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫下，在夹缝中求生存发展的； ③根源在于中国处于半殖民地半封建社会。国家不独立，要想富强，首先要实现民族独立。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 二、关于戊戌变法（1898.6-9） 资产阶级改良派 P 32 1、背 景：甲午战争中国失败，资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争； 2、主要领导人：康有为、梁启超、谭嗣同等。 3、主要内容：①政治上：改革政府机构，裁撤冗官，任用维系人士； ②经济上：鼓励私人兴办工矿企业； ③文化上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。 ④军事上：训练新式军队等。 4、结 果：失败， 103天，又称“百日维新”。 5、影 响：戊戌变法促进了资产阶级思想文化的传播，在社会上起了思想启蒙作用。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 三、关于辛亥革命 （1911年） P 36 【指导思想：“三民主义”（民族、民权、民生）】 1、孙中山与中国同盟会： 中国同盟会：成立于 1905年 孙中山 日本东京 第一个 全国规模的 统一的 资产阶级 革命政党； 革命纲领：“三民主义” 【 驱除鞑虏、恢复中华、 建立民国、 平均地权 】 （推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度） 机关刊物：《民报》 2、辛亥革命、武昌起义： 1911.10.10.湖北武昌起义接着占领汉口、汉阳，后形成席卷全国的革命浪潮。因这年是旧历辛亥年，这次革命又称辛亥革命。 3、中华民国成立：