江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂(第四课时)导学案 苏教版必修2.doc

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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂(第四课时)导学案 苏教版必修2

江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂(第四课时)导学案 苏教版必修2 【学习目标】 减数分裂与有丝分裂各时期的图像鉴别 【学习重点、难点】 减数分裂与有丝分裂各时期的图像鉴别 【课前预习】 一、减数分裂与有丝分裂的比较 有丝分裂 减数分裂 细胞的种类 分裂次数 复制次数 子细胞的名称和数目 子细胞中染色体数目 子细胞间的遗传物质 同源染色体的行为变化 相同点 二、减数分裂与有丝分裂各时期的图像辨别: 有丝分裂 减数分裂 第一次分裂 第二次分裂 前 期 中 期 后 期 小结:“三看识别法” 一看染色体数目:奇数一定为减Ⅱ(姐妹分家只看一极) 二看有无同源染色体:没有一定为减Ⅱ(姐妹分家只看一极) 三看同源染色体行为:来确定有丝或减Ⅰ 注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。 同源染色体分家为减Ⅰ后期,姐妹分家则为减Ⅱ后期 思考:下图细胞各为何种分裂?处何时期?

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