江苏省常州市武进区礼嘉中学八年级物理下册 8.1 力 弹力学案（无答案） 苏科版.doc

弹力 学习目标： 1、理解力的概念。 2、通过探究物体形变大小与外力的关系，知道弹簧测力计的原理；知道弹簧测力计的使用方法；学会用弹簧测力计测量力的大小。 3、通过观察，知道发生弹性形变的物体具有能量。 学习重难点： 重点：学会用弹簧测力计测量力的大小。 难点：力的概念。 学习过程： 一、力是什么 1、 称为力。 2、 叫施力物体， 叫受力物体。 3、在国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，符号为 二、形变和弹力 1、 ，这种形变称为弹性形变。 2、 ，这个力叫做弹力， 、 都属于弹力。 3、活动8.1 观察物体弹性形变大小与外力大小的关系 其关系是： 三、力的测量 1、实验室中常用的测量力的工具是 。 2、根据 原理，制成了弹簧测力计。 3、弹簧测力计的使用方法： （1）、了解弹簧测力计的 ，使用时所测力的大小应在量程的范围内。 （2）、观察弹簧测力计的 。 （3）、将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查 是否在 处，若不在，应 。 （4）、测量时，要使弹簧测力计的受力方向沿着 ； 观察时，视线必须与刻度盘 。 4、（书46页）如图8-6所示，用弹簧测力计测量力的大小的方法中，那一种是正确的？其余的错在哪里？ （a） （b） （c） 四、弹性势能 ，这种能叫做弹性势能。 基础题 1、使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（ ） A、弹簧测力计只能测竖直方向的力 B、使用前必须检查指针是否在零刻度线上 C、必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 D、施力的方向不应偏离弹簧的轴线方向 2、测一个约8N的力时，应选用恰当的弹簧测力计的规格是（ ） A、量程15N，分度值0.5N B、量程10N，分度值0.2N C、量程5N，分度值0.1N D、上述三个弹簧测力计都可以使用 3、能直接测量力的工具下列是（ ） A、杆秤 B、弹簧测力计在使用弹簧测力计测力前首先要对弹簧测力计进行观察，现已观察出指针是指在零刻度，那么还应观察的是：（1）_____________________；（2）_________________。若在某次测量中弹簧测力计的示数如图所示，则所测得的拉力大小为_________N。7、某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图8-1-5所示器材和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如下表: 钩码重(N) 0.5 1.0 1.5 2.0[ 2.5 3.0 指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 (1)这项研究在实际中的应用是 ； (2)分析数据，你可得出的结论是 ； (3)该同学作出了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，如图所示。其中正确的图像是 (填序号)。