江苏省扬中市同德中学八年级语文上册《第3课 老山界》学案(无答案) 苏教版.doc

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江苏省扬中市同德中学八年级语文上册《第3课 老山界》学案(无答案) 苏教版

老山界 教案部分 教学思路 【目标】 ? 3.学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。 【难点】? 2.理解课文的思想内容,感受红军的革命传统。 【学法指导】【学时安排】课时 蜷缩( )??? 呜咽( )???? ?点缀( )??? 澎( )pài( )? ?? 咀( )jué( ) 篱( )bā( )?????酣然入梦( )????? 苛捐杂税( ) 矗( )立 骨碌( )落( )队 (2)解释下列词语: 惊惶:苛捐杂税:攀谈:酣然入梦:呜咽:导入 2.?课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事?哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程?它的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化? 3.找出登山过程中的三处景物描写部分,熟读,体会从多方面描写景物来表达中心意思。 4. 怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来,是一种生平没见过的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情?文中还有哪些语句体现了红军顽强的斗志和艰苦乐观的情绪? 四、 小组讨论: 浏览课文1——22段,初步认识翻越老山界的“难”体现在哪几方面? 五、课堂小结。 六、课堂巩固。 阅读《老山界》选段,回答问题   满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。……   在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 1.“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情?句中的“奇观”指什么? .这两段景物描写,暗示了老山界山路的特点是:____________________;老山界山势的特点是: ______________________________。 .读第二段景物描写,填写下列内容。  观察点:_____________________________________  观察角度:先_____________后__________________ 第二课时 一、复习巩固 二、课堂助学: 4.释疑解难。 5.小结。 ??三、赏析含义深刻的语言,品味划线词的作用。 ??1.男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了。 2.

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