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九单元《溶液》解答题1 　 一．解答题（共30小题） 1．（2015?呼和浩特）（1）已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水　　　　　　． （2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为　　　　　　（填字母序号）． （3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是　　　　　　（填序号）． ①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出． 　 2．（2015?滨州）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图： （1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序　　　　　　； （2）图②中用来取用NaCl的仪器是　　　　　　； （3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为　　　　　　g； （4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）10%． 　 3．（2015?潍坊）探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程： （1）图1中仪器a的名称是　　　　　　，写出该仪器的另一种用途　　　　　　． （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在　　　　　　里，并置于托盘天平　　　　　　盘（填“左”或“右”）进行称量． （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到　　　　　　（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数　　　　　　（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）． （4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上　　　　　　． （5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是　　　　　　（填写字母标号）． a．玻璃棒 b．pH试纸 c．酚酞试液 d．白瓷板（或玻璃片） 　 4．（2015?泰州）请你和同学们一起完成下列实验． （1）用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g/mL）配制200g 10%的稀盐酸． ①配制的主要步骤为：计算、　　　　　　、溶解． ②设需浓盐酸的体积为V，请列出V的计算式　　　　　　（不必算出结果）． ③现提供甲图仪器，仪器a的名称为　　　　　　；配制过程中还需要的仪器有　　　　　　． （2）现提供乙图装置． ①实验室制取CO2，发生和收集装置应选用　　　　　　（填序号），发生反应的化学方程式为　　　　　　．实验结束，从反应残留物中提取固体溶质时，按如丙图流程操作．此流程中，操作Ⅰ的名称是　　　　　　，操作Ⅱ的名称是　　　　　　． ②如选用另一发生装置制取某种气体，发生反应的化学方程式为　　　　　　． 　 5．（2015?广州）配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液． （1）配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液． ①计算：需要Na2SO4 3.0g，水 47.0g ②称量：用托盘天平称量3.0g的Na2SO4．天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先　　　　　　，然后　　　　　　，至托盘天平恰好平衡． ③量取：用量筒量取47.0mL水．请在如图中画出47.0mL水的液面位置． ④溶解． （2）稀释溶液．（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL） ①取1mL 6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液a； ②若用3.0gNa2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是　　　　　　mL． 　 6．（2015?自贡）请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究： （1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为　　　　　　g，所需蒸馏水的体积为　　　　　　mL（水的密度约为1g/mL）． （2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应　　　　　　（填标号）． A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡． B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡． 【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性　　　　　　（填“有”或“没有”）影响，理由是　　　　　　． （3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是　　　　　　（选填图中的标号）． （4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解． 【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的