江苏省昆山市锦溪中学八年级物理下册 液体压强(第3课时)教案 苏科版.doc

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江苏省昆山市锦溪中学八年级物理下册 液体压强(第3课时)教案 苏科版

液体压强 教学课题: 课型 练习 本课题教时数: 3本教时为第 3 教时 备课日期: 教学目标: 1、认识液体内部存在压强的特点 2、掌握液体压强的大小跟什么因素有关。 3、认识液体压强的实际应用 重点:液体内部有压强;影响液体内部压强大小的因素 难点:将液体放在不同形状的容器中所产生的压力压强 教学方法与手段:边练习,边讲评 课外作业的选讲 补充练习P62--64: 1由于液体受到 重力的作用 和液体本身具有流动性,因此液体内部存在着压强,液体的压强大小与 液体的深度和液体的密度有关。 分析:学生前二格的填写存在较大的问题 6.如图所示,一密封的瓶子,瓶中装有一定量的水,如图a竖直放置时,水对瓶底的压强为P1,,,压力为F1;若将它如图b所示竖直倒置,水对瓶盖的压强 P2,压力F2则( ) 分析:从a图到b图,使得水的深度变大了,液体密度不变,深度越大,液体压强越大,因此P1<P2,根据瓶子的形状和水的深度可知,a图中瓶底报爱的压力F1=G水,b图中瓶底所受的压力F2<G水,所以F1>F2 本题的难点之处是,关于压力的讨论,用液体压强公式无法进行讨论,液体对容器底部的压力不一定等于液体的重力,而与容器 的形状有一定的关系。 8.如图所示,开口容器的底部有一个小孔,水不断从小孔流出。图中能够粗略 反映水流出时,容器底部所受的压强P与时间T的关系的图像是( ) WVS 分析:当液体密度一定时,液体压强与深度成正比,而深度又与时间成反比,所以液体压强与时间是成反比的,反比的图像应该是B 9.技吊针时,医生是通过看有无回血来判断针头是否正确地插入了血管内的,有“回血”,则说明刺入正确,否则重新刺,产生‘回血’的原因是(针头处血液的压强在于药液的压强)。要使血液不回流,必须(将药瓶挂得更高一些) 10.如图所示,是太阳能浴室内装置图,通过调节热水阀门A和冷水阀门B,得到适中的温水,若冷水阀门B的冷水流量保持不变,将淋浴头从b处抬高到a处,得到的水温度( 降低 ),原因是(淋浴头和热水箱箱的高度差减小了,热水的压强也减小了,热水流速减慢),为了得到温度适中的温水,调节阀门的措施是(调大热水阀门A)。 学习指导P75-76 3.如图所示,一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于压强的说法中,哪些是正确的(g=10N/kg) A.a点的压强是200Pa B.b点的压强是200Pa C.a点的压强与容器底部的压强之比是1:4 D.b点的压强与容器底部的压强之比是4:5 分析:除了用公式可以计算出a点的压强是200Pa以外,还有一个答案也是正确的,学生都没有想到,在平时学生已养成了不良的解题习惯,做选择题时,觉得主上答案是对的,也就不再分析下去了,本题是个多项选择,学生审题也不够仔细 a点的所在的深度与容器底部所在的深度之比是1:5,所以压强比也是1:5 b点的所在的深度与容器底部所在的深度之比是4:5,所以压强比也是4:5,所以D答案也是正确的 6.小明将二端开口的玻璃管下端用一轻质塑料处挡住,并将它压入盐水中,如图所示,然后向管中缓缓地倒入水,当管内外液面相平时,则塑料处 A.不会落下 B。会落下 C。管内外液面未平时,就已落下 D。不能确定 分析:塑料片上面受到水的压强,方向向下,塑料片外面受到盐水的压强,方向向上,当内外液面相平时,由于盐水的密度大,所以盐水产生的压强大于相同深度的水产生的压强,所以塑料处是不会落下的 9.在水平桌面上的放置一空玻璃杯,它的底面积是0.01m2 ,它对桌面的压强为200Pa, 求(1)玻璃杯的重力? (2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900 Pa ,求水的深度,并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图甲、乙、丙中的哪一种。 解(1):F=PS=200Pa*0.01m2=2N G=F=2N (2)G=mg=1kgX10N/kg=10N F=PS=900Pa*0.01m2=9N 因为F<G,所以容器的形状如甲所示 布置作业:讲义,液体压强 授后小记:本课时中所选的几个习题都是学生在作业中碰到的不大会的做的,有一定的难度,有的是较高要求的,如学习指导的最后一题

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