九年级历史上册第五学习主题第五学习主题第10课古代科学技术与造型艺术课件川教版课件.ppt

* 阿基米得与欧几里得 古希腊雕塑 巴黎圣母院与麦加清真寺 课堂小结 第10课　古代科学技术与造型艺术 　　千百年来，先民们在生产和生活实践中，不懈地探索自然的奥秘。古代科学技术和发明创造令人惊叹，古希腊科学家阿基米得曾发出“给我一个支点，我将翻转地球”的豪言。古代精美的雕塑和建筑像无言的诗，立体的画，凝固的音乐，成为古代造型艺术的典范。让我们一起去感受古代科技成果的精妙，去领悟古代造型艺术的魅力吧！ 阿基米得与欧几里得 阿基米得 Archimedes 约公元前287～前212年 古希腊物理学家、数学家 静力学和流体静力学的奠基人 阿基米得画像 出生于西西里岛的叙拉古 今意大利锡拉库萨 古希腊科学家 “数学之神” 　　用圆内接多边形与外切多边形边数增多、面积逐渐接近的方法，比较精确的求出了圆周率。 圆周率计算 南朝祖冲之 　　祖冲之把圆周率的值精确到3.1415926和3.1415927之间，在世界上最早把圆周率计算到小数点后第7位。 “力学之父” “给我一个支点，我将翻转地球” 杠杆原理 　　系统并严格的证明了杠杆定律，为静力学奠定了基础。 在研究浮体的过程中发现了浮力定律，也就是有名的阿基米得定律。 阿基米得定律 “物体在水中所受浮力等于该 物体所排出同体积水的重量” 阿基米得发现王冠之谜 　　相传叙拉古的赫农王让工匠替他做了一顶纯金王冠。做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。 　　后来，国王请阿基米得来检验。最初，阿基米得也是冥思苦想而不得要领。 　　一天，阿基米得去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。 　　他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着“尤里卡！尤里卡！”（Eureka 意思是“我知道了”）。 　　阿基米得把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，所以证明了王冠里掺进了其他金属。 阿基米得“死光” 　　古罗马人驾船大举侵略叙拉古，当时叙拉古城只有老人、妇女和孩子，大家都吓坏了，于是来找阿基米得。阿基米得走上城墙观望，首先发现今天的阳光格外强烈，照得人眼睛都睁不开，又看见罗马人战船上的风帆好象不久前刚上过油。于是他灵机一动，叫大家都回家拿来镜子，高举过头顶，让大家用千万面镜子把阳光集中反射到一个点——敌船的风帆上。于是就在敌船要靠近西西里岛时，一道光柱从岸边射来，罗马人的船顿时烈焰升腾，罗马人成了太阳能“死光”最早的牺牲品。 阿基米得发明的螺旋提水机被罗马人广泛地用来提水 　　正在专心研究一个几何问题的阿基米得只叫了一声“不要踩坏了我的圆”便被罗马士兵一刀刺死。 阿基米得之死 阿基米得的可贵品德 （爱好思考、专心探索、献身科学、忠于祖国） 欧几里得 Euclid 约前330～约前275年 《几何原本》拉丁译本插图 《几何原本》简称《原本》 1309～1316年翻译出版 古希腊数学家 现代版《几何原本》 （13卷视图全本） 《几何原本》英文版封面 1570年首次出版 　　欧几里得在总结前人几何学的基础上，将几何学的各种命题、定理和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》13卷。 集希腊几何学之大成 《几何原本》前6卷 徐光启和利玛窦译出（1607） 东方最早译本（不计阿拉伯文本） 明·徐光启（左）和利玛窦（右） 亚里士多德 Aristotle 公元前384～前322年 古希腊斯吉塔拉人 世古史上最伟大的哲学家、科学家和教育家 　　亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。 阿拉伯人所绘《亚里土多德授课图》 古希腊“百科全书式”的学者 古希腊雕塑 《掷铁饼者》（米隆） 《米罗的维纳斯》 古希腊雕塑是古代造型艺术的典范　作品多是裸体的人像和神像 优美的姿态 健美的肌体 优美 崇高 典雅 完美 《拉奥孔》（阿格桑德罗斯） 大理石群雕，高约184厘米，创作于约公元前一世纪，现藏于罗马梵蒂冈美术馆。 　　拉奥孔是Acoetes之子，特洛伊人，波塞冬或阿波罗的祭司。由于他结婚生子而违反了神的旨意，或是因为与妻子当着神殿中的神像交媾而犯了亵渎之罪。 　　他在古希腊史诗中扮演的小角色是在特洛伊战争中警告特洛伊人不要接受希腊人留下的木马，但没有成功。随后他就被两条从希腊人临时驻扎的Tenedos岛上跨海而来的大蛇夺去了性命。 　　拉奥孔警告他的特洛伊