江苏省江阴市成化高级中学2014届高考生物一轮复习 第3章 基因的本质教案 新人教版必修2.doc

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江苏省江阴市成化高级中学2014届高考生物一轮复习 第3章 基因的本质教案 新人教版必修2

江苏省江阴市成化高级中学2014届高考生物一轮复习 第3章 基因的本质教案 新人教版必修2 【教学目标】 1.人类对遗传物质的探索过程 C 2.DNA分子结构的主要特点 B 3.基因与遗传信息的关系 B 4.DNA分子的复制 B 【教学重点】 1.人类对遗传物质的探索过程 C 2.DNA分子的复制 B 【教学难点】 人类对遗传物质的探索过程 C 【教 具】 【教学过程】 知识网络: 知识梳理: 理论上,DNA必须具备遗传物质的4个特点: ①分子结构具有相对的稳定性 ← 双螺旋结构 ②能自我复制,维持上下代的连续性 ← 传递遗传信息 ③能指导蛋白质的合成,从而控制新陈代谢的过程和性状 ← 表达遗传信息 ④能产生可遗传的变异 一、证明DNA是遗传物质的证据:肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌实验。 1.肺炎双球菌的转化实验: (1)时间、人物:1928年 格里菲思 ,1944年 艾弗里 (2)实验材料: S型细菌、R型细菌 。 (S型菌是野生型,而R型菌是S型菌的突变型荚膜的形成受遗传物质(基因)控制。 荚膜有保护功能:荚膜富含水,可保护细菌免受干燥,大部分细菌的荚膜由多糖组成;能抵御吞噬细胞的吞噬和其他物质的侵害;荚膜为主要表面抗原,它是有些病菌的毒力因子,故S型肺炎双球菌靠其荚膜致病,而无荚膜的R型为非致病菌。

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