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江苏省泰兴市南新初级中学八年级物理上册 物态变化讲学稿(无答案) 苏科版
物态变化讲学稿
【考点聚焦】
1.能区分固、液、气三种物态,并知道决定物质处于何种状态的因素
2.了解液体温度计的工作原理,会测量温度.
3.知道汽化的两种方式,能描述两种方式的区别;知道液化的两种途径,知道吸放热,并会解释一些现象
4.知道熔化和凝固过程及吸放热,理解晶体和非晶体的规律,了解熔化和凝固图象的意义。
5.了解升华和凝华过程,知道升华和凝华及吸放热,知道常见的升华和凝华现象。
6.知道自然界中水循环,培养节水意识。
【知识要点】——课前热身
1.水在自然界有 态、 态和 态,它们的名称分别是: 、 、 。自然界一般的物质都有三态,它们处于何种状态决定于它的 。
2.温度是表示物体 的物理量,测量工具是 ,它的工作原理是 ,单位是 ,规定:通常情况下 的温度为0℃;1标准气压下 的温度为100℃。使用时的注意事项是(1)看: ;(2)放: ;(3)等: ;(4)读: 。
3.物质从液态变成气态叫 。汽化有两种方式: 和 。
(1)蒸发是只在液体 进行的 的汽化现象。液体的蒸发在 温度下进行蒸发时要 热量。液体蒸发的快慢由下列因素决定: 、 、 ;
(2)沸腾是在液体 上同时进行的 的汽化现象液体沸腾时的温度叫 ,不同液体的沸点 ,液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点 。液体沸腾的条件是: 、 。
4.液化:物质从 变成 的过程叫液化,液化要 热。使气体液化的方法有: 和 。
5.物质从固态变成液态叫 ,从液态变成固态叫做 。固体分 和 两大类。晶体在熔化过程中温度 ,这个温度叫晶体的 。在凝固过程中温度也保持不变,这个温度称晶休的 。同一种晶体的凝固点跟它的熔点是 的,不同晶体的熔点(凝固点)一般是 的。
6.晶体熔化成液体必须满足两个条件:一是液体温度要达到 ,二是液体要不断地 。液体凝固成晶体,也必须满足两个条件:一是液体温度要达到 ;二是液体要不断地 。
7.升华和凝华:物质由固态 变成气态叫做 ;物质由气态 变成固态叫 。 过程吸收热量, 过程放出热量。
【解题引导】——课堂讲练互动
题型一 温度及温度的测量
【例1】下列温度最接近23℃的是 ( )
A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温
C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度
【例2】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体____________的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时,三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是________。
【一试身手】
1.用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是( )
2.如图所示,三支温度计的液柱示数分别是 、 、 。
(c)
题型二 能根据生活中的现象判断物态变化的类型,并知道各种物态变化中吸、放热的情况
【例1】我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨.”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面 出现了一层密密麻麻的小水珠.小水珠是由( )
A.水缸中的水蒸发形成的 B.空气中的水蒸气液化形成的
C.水缸中的水汽化形成的 D.空气中的水蒸气凝华形成的
【例2】下列现象形成的原因属于凝华的是( )
A.冰封的河面解冻 B.钢水浇铸成车轮
C.冬天早晨草木上的霜 D.冰雕展上,冰雕的质量会慢慢减小
【例3】江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时随着温度的降低,水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶,这就形成了云.当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度
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